Top.Mail.Ru

Магистранты МГПУ провели мастер-классы для подростков с ОВЗ на фестивале профессий

Благотворительный фонд «Цвет жизни» ежегодно проводит фестиваль профессий для подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), воспитанников детских домов и коррекционных школ Москвы и Подмосковья. В этом году магистранты 1 курса программы «Арт-психология и терапия искусствами в образовании и консультативной практике» организовали для участников серию творческих мастер-классов.

Подопечные фонда смогли попробовать различные творческие форматы:
• плетение куклы-берегини,
• создание открытки в смешанной технике «Какой я сегодня кекс»,
• рисование метафорического портрета,
• выражение эмоций через оригами,
• французскую игру бильбоке.

Кроме того, студенты обеспечивали педагогическое сопровождение, помогая детям, которые испытывали трудности в адаптации.
Староста группы Екатерина Миронова, профессиональный медицинский клоун, создавала комфортную атмосферу через игровое взаимодействие и клоунотерапию.

Магистрантка Алина Горковлюк, участница проекта, поделилась впечатлениями:
«Было радостно видеть в инклюзивном пространстве столько людей из разных сфер. Фестиваль отличался от других тем, что гости естественно включались в процесс. Чувствовалась лёгкая спонтанность, которая помогала общению. Особенно трогательно было наблюдать, как родители и дети, благодаря поддержке, становились увереннее и обретали надежду».

Фестиваль подтвердил важность творчества и психологической помощи в социализации подростков с ОВЗ.

Фото: Алина Горковлюк



Студентки ИКИ вышли в финал направления «Креативные индустрии» Олимпиады «Я — профессионал»


27 марта 2026 г.


В число участников, успешно справившихся с отборочными этапами, вошли студентки института культуры и искусств МГПУ: Валерия Бирюкова и Кристина Авдеенкова

МГПУ на форуме колледжей Москвы: в профессию — через высшее образование


26 марта 2026 г.


Представители ИСПО имени К.Д. Ушинского рассказали абитуриентам о преимуществах педагогических профессий, перспективах непрерывного образования и механизме целевого набора