30 апреля ярким событием, завершающим «Дни науки МГПУ — 2025» стал научный стенпад «КОД науки», где и выступающими и слушателями стали студенты нашего Университета, участники и победители конкурса научных статей «КОД науки». На конкурс в этом году было подано рекордное количество заявок — 129.
Активными участниками в организации мероприятия стали члены СНО МГПУ.
На научном стендапе студенты познакомили посетителей со своими научными исследования, которые были представлены в виде стендовых докладов. Посетители имели возможность выбрать наиболее понравившийся им стенд и проголосовать за него. Сердца посетителей покорили две темы в номинации «Наука для мегаполиса», призы зрительский симпатий забрали Бедин Данила и Гаптарь Ольга.
Яркими и интересными оказались выступления наших победителей конкурса научных статей «КОД науки». Они кратко и понятно, в научно-популярном формате, рассказали о своих исследованиях и результатах научных работ.
Тюрина Ксения из института гуманитарных наук рассказала о том, как применяет живопись в преподавании литературы.
Загородникова Полина из самарского филиала поделилась исследованиями о том, как использование чатов GPT может помочь при формировании критического мышления.
Гниломедова Радмила представила данные анализа преступности в городе Москве по административным округа, а также порадовала посетителей информацией о том, что уровень преступности понизился в сравнении с прошлыми годами.
Гольдберг Майя и Тарасенкова Алла поделились исследованием, которое облегчает культурную жизнь людей с особыми потребностями, проанализировав учреждения культуры и составив путеводитель по нашему городу.
Богославская Алина рассказала о разнице переводов текстов на иностранном языке, которые создает ИИ и с которыми работает настоящий переводчик.
Аладьев Иван продемонстрировал самое экспрессивное выступление, начинающий актер заинтересовал всех своей темой исследования, он рассказал о цитируемости в кинематографе и о разнице между критиками и зрителями.
Чуднов Иван сравнил работу нейро и символические системы с тем, как готовит кофе бариста, тем самым дал простое представление о действии этих систем, а потом и объяснил преимущества гибридных систем. После прослушивания выступления Ивана зрители стали чуть больше ITишниками.
В завершении мероприятия все победители конкурса научных статей «КОД науки» были награждены памятными призами и дипломами. Кроме этого, все статьи наших победителей вошли в специальный выпуск электронного журнала «Наука в мегаполисе».
Как распределились места в конкурсе «КОД науки»:
Направление «Инновационные образовательные технологии»
I Место
Тюрина Ксения Владимировна
Электронное учебное пособие «Живопись и русская литература» на уроках литературы в 9 классе / Институт гуманитарных наук
II Место
Смирнова Ирина Вадимовна
Геометрические конструкции как средство обучения геометрии учащихся на углубленном уровне / Институт цифрового образования
III место
Швыкова Дарья Андреевна
Проектное обучение английскому в IT-классах: LSP-подход и актуальные методики / Институт иностранных языков
III место
Матвеева Александра Васильевна
Создание сайта-помощника по финансовой грамотности для учителей начальных классов / Самарский филиал
Направление «Развитие и воспитание личности»
I место
Загородникова Полина Ильинична
Влияние ChatGPT на развитие критического мышления студентов / Самарский филиал
II место
Гришин Иван Алексеевич
Проблемы развития и воспитания личности на основе занятий танцевальным спортом / Институт экономики, управления и права
III место
Иванова Мария Юрьевна
Литературный квест как средство воспитания интереса к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского Колледж «Черемушки»
Направление «Наука для мегаполиса»
I место
Гниломедова Радмила Александровна
Геоинформационный анализ преступности в городе Москве / Институт естествознания и спортивных технологий
I место
Гольдберг Майя Юльевна, Тарасенкова Алла Витальевна
От теории к практике: инклюзивный путеводитель по городу Москва / Институт психологии и комплексной реадилитации
II место
Бедин Данила Андреевич
Формирование образовательного бренда города Москвы в контексте муниципального управления / Институт экономики, управления и права
III место
Гаптарь Ольга Валерьевна
Pечевые акты как средство вербальной коммуникации в граффити / Институт иностранных языков
Направление «Филологические исследования»
I место
Богославская Алина Денисовна
Сравнительный анализ стратегий профессионального и машинного перевода английских мнемических прилагательных / Институт иностранных языков
II место
Юханова Алина Андреевна
Традиции жанра романа воспитания в произведении Амелии Оупи «Остин и его жена» / Институт гуманитарных наук
III место
Волкова Полина Денисовна
Семантический анализ английских неологизмов с использованием нейросети / Институт иностранных языков
Направление «Исторические и культурологические исследования»
I Место
Аладьев Иван Дмитриевич
Феноменология искусства: как получить удовольствие от текста кино / Институт культуры и искусств
II Место
Бреева Ангелина Артемовна
Предпосылки возникновения автоэтнографии как самостоятельного исследовательского метода / Институт гуманитарных наук
Направление «Технические науки и искусственный интеллект»
I Место
Чуднов Иван Ильич
Нейро-символические гибридные системы для динамического управления знаниями / Институт цифрового образования
II Место
Вереина Мария Сергеевна
Разработка интеллектуального чат-бота FlexAI для автоматизации процесса профессиональной оценки компетенций / Институт цифрового образования
III Место
Черный Кирилл Игоревич
Прототип чат-бота для автоматизации HR-процессов в IT-компании «Escape Tech» / Институт цифрового образования
