Старший преподаватель Рыкова Елена Алексеевна и доцент Скребец Татьяна Викторовна, приняли участие в открытии IX Летней школы инклюзивных практик в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. Этот уникальный образовательный проект адресован музейным специалистам, педагогам, дизайнерам и всем, кто занимается развитием инклюзивной среды и взаимодействием с посетителями с разными возможностями в культурных институциях. В 2026 году школа инклюзивных практик посвящена вопросам доступности музейных пространств, инклюзивному театру и универсальному дизайну, а также междисциплинарным подходам в музейных программах.
Программа включает:
• семинары и дискуссии об инклюзивном театре, универсальном дизайне и адаптации музейных программ;
• практические занятия по работе с глухими посетителями, нейроразнообразными гостями музеев и людьми с инвалидностью по зрению;
• знакомство с успешными музейными проектами в сфере инклюзии;
• обсуждение современных методик и трендов в инклюзивной сфере.
Участники изучат основы русского жестового языка, погрузятся в культуру глухих людей, исследуют вопросы понимания инвалидности в российском контексте и освоят практические навыки создания тактильных программ в экспозиции. Обучение проходит на площадках Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина в Москве, а также в Государственном мемориальном историко-художественном и природном музее-заповеднике В.Д. Поленова в Тульской области.
Открытие летней школы инклюзивных практик посетили музейные работники со всей страны, преподаватели, лица с сенсорными нарушениями. Теплая атмосфера, интересная экскурсия по выставке наследия князей Барятинских, которая была проведена на жестовом языке была понятна для посетителей с нарушениями слуха, а для слышащих посетителей транслировал экскурсию сурдопереводчик. В заключении мероприятия прошла дискуссия «Музей и сообщество. На одном языке».
Летняя школа инклюзивных практик – это не просто образовательный курс. Это уникальная площадка для обмена опытом, где встречаются профессионалы из разных регионов России. Здесь рождаются новые идеи, формируются партнерства и закладываются стандарты доступной культуры будущего. Лейтмотив школы – принцип «Ничего для нас без нас», подчеркивающий важность взаимодействия музея с сообществами при разработке просветительских программ, навигации и цифровых ресурсов. Летняя школа – часть программы «Доступный музей», которая с 2016 года делает искусство ближе для всех посетителей, независимо от их возможностей. За годы существования программы музей стал пионером в создании доступной среды: здесь проводятся экскурсии на русском жестовом языке, мероприятия с тифлокомментированием, творческие мастер-классы для детей и подростков с особенностями развития. В 2017 году был создан первый в России комитет по сенсорной доступности, результатом работы которого стала уникальная «Карта сенсорной безопасности музейного пространства». Такие проекты не просто учат – они меняют взгляд на инклюзию и доказывают: музей может быть по-настоящему открытым для каждого. Мы очень благодарны коллегам из ГМИИ им. А.С. Пушкина за возможность поучаствовать в этом событии. Мы убедились, что искусство способно дарить свою красоту каждому человеку!
Фото: МГПУ
