Институт цифрового образования

Методика преподавания математики;
Развивающее обучение в основной и профильной школах;
Методика подготовки к итоговой аттестации в основной и профильной школах;
Методика подготовки уроков дифференцированной работы;
Методика организации итогового повторения.

51 год

Лауреат конкурса «Грант Москвы» (февраль 2002 г.);

Лауреат конкурса «Грант Москвы» (октябрь 2002 г.);

Лауреат конкурса «Грант Москвы» (декабрь 2004 г.);

Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования (03.10.2002);

Почетная грамота Министерства образования и науки (26.09.2007 г.);

Звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» (18.11.2008 г.);

Памятный знак «За заслуги перед университетом» (19.10.2010 г.)

Звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации» (июль 2021 г.)

Памятный знак «За заслуги перед университетом» (19.10.2010 г.).

Учитель математики средней школы

51 год

Сертификат Educational Testing Service Princeton, NJSA (2006 г.).
Курсы повышения квалификации: апрель 2018г. «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы»

Автор более 300 научных и научно — методических работ, соавтор учебного — методического комплекта по алгебре и началам анализа для 10 — 11 классов для общеобразовательной и профильной школы (под ред. А.Г. Мордковича).

Участник международных исследований образовательных достижений школьников по математике.

eLIBRARY.RU — Денищева Лариса Олеговна — Анализ публикационной активности

SPIN-код: 9906−6802, AuthorID: 730 525.

С 1970 по 1975 год работала учителем математики школы № 661 Калининского района г. Москвы

Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена диссертационным советом НИИ содержания и методов обучения АПН СССР по защите диссертации «Методика формирования приемов учебной работы при обучении началам анализа» 4 февраля 1983 года и утверждена ВАК 24 августа 1983 года

Ученое звание доцента по кафедре алгебры и геометрии присвоено Госкомитетом СССР по народному образованию 28 февраля 1991 года. Ученое звание профессора по кафедре теории и методики обучения математике в школе присвоено решением Министерства образования РФ 22 марта 2006 года

Стаж научно-педагогической работы в ВУЗе более 40 лет. Читаю лекционные курсы и веду практические

занятия по теории и методике обучения математики, руковожу курсовыми и дипломными работами студентов Института математики, информатики и естественных наук, читаю лекции и руковожу НИР магистрантов, регулярно руковожу педагогической практикой. Активно привлекаю студентов к учебно-методической и научно-исследовательской работе, организую и провожу секцией МПМ на различных студенческих и аспирантских конференциях, Днях науки в МГПУ. За этот вид работы неоднократно отмечена благодарностями и грамотами руководства ИМИ и МГПУ.

Под научным руководством подготовлено 5 кандидата педагогических наук, в настоящее время осуществляю руководство 3 аспирантами.

Опубликовано более 300 публикаций (более 200 учебно-методических и более 100 научных работ), используемых в педагогической практике.

Была членом Ученого совета, заместителем председателя НМС по математике, ученым секретарем диссертационного совета в МГПУ (специальность 13.00.02), председателем федеральной предметной группы разработчиков ЕГЭ по математике (2001−2009 гг), заведующим кафедрой теории и методики обучения математике в школе, заведующим секцией МПМ на кафедре математического анализа и методики преподавания математики.

Активно сотрудничаю с зарубежными коллегами из США, Голландии, Великобритании и др. по тематике, связанной с оценкой образовательных достижений в области математики (исследования TIMMS, PISA, TEDS), являлась ответственным исполнителем работ в рамках научного сотрудничества с Киевским государственным педагогическим университетом, Сумским педагогическим университетом, Украина, участник многих международных конференций.

Подготовка учителей математики;

Методика обучения алгебре и началам анализа;

Проверка достижения образовательных результатов школьников по математике.