Институт педагогики и психологии образования

«Кадровое обеспечение образовательного процесса»;
«Проектирование и исследование в современной образовательной практике»;
«Взаимодействию ДОО с семьей»;
«Теория и практика управления образовательной организацией СПО»;
«Основы перинатологии»;
«Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми раннего возраста»;
«Педагогические технологии развития, воспитания и обучения детей в период раннего детства»; «Гувернерство как социально-педагогическое явление современной России».

22 года

Медаль «В память 850-летия Москвы» (1997).
Ветеран труда.
Почетная грамота Всероссийской Государственной Налоговой Академии (2001).
Почетная грамота Министерства науки и образования РФ (2002).
Почетная грамота Министерства по налогам и сборам РФ (2003).
Почетная грамота МГПУ (2010; 2014).
Лауреат конкурса научно-исследовательских работ МГПУ в номинации «Лучшее учебное и учебно-методическое пособие».
Благодарственное письмо от Председателя общественного движения «Родители за здоровое поколение» (2013 г.).
Благодарность за многолетний плодотворный труд по подготовке педагогических кадров для учреждений города Москвы (ИППО, 2013 г.).
Благодарность за большой вклад в развитие Университета (ГАОУ ВО МГПУ, 2015 г.).
Благодарность за участие в работе Экспертного Совета X Национальной Премии «Золотой Медвежонок» (2020 г.).

«Педагогика и психология дошкольная»

36 лет

«Технологии работы преподавателя в системе дистанционного обучения» (2015);
«Повышение публикационной активности» (2015);
«Языковая компетентность преподавателя» (2016);
«Технология работы преподавателя в СДО Moodle» (2018)
«Программы ДПО 3.0: от проектирования к реализации» (2019);
«Дистанционная работа преподавателя: сервисы и инструменты Microsoft Office365/Teams» (2020).
«Электронное и дистанционное обучение младших школьников посредством реализации педагогического потенциала мультипликации» (2020).
«Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams в учебном процессе» (2021).

Имеет всего 204 публикации, в том числе 41 учебно-методическую работу и 163 научных работ, из них — 5 учебников и учебных пособий; 4 монографии.
1. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник. /А.Н.Ганичева, О.Л.Зверева. М.: Издательство Юрайт, 2021.
2. Коворкинг как инновационный образовательный контент в современном высшем образовании. A. Kaitov, E. Nikitina /Theory and Practice of Project Management in Education: Horizons and Risks. International Scientific and Practical Conference. 2020.
3. Насилие в семье как социально-педагогическая проблема /A. Ganicheva. Family and the modern society challenges and perspectives. 18−19.09.2020. Banja-Luka, Godine, 2020.
4. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учебник. /А.Н.Ганичева, О.Л.Зверева. М.: Издательство Юрайт, 2020.
5. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста: учебник для СПО. /Под ред. А.И.Савенкова. М.: Издательство Юрайт, 2020.
6. Социализация детей в дошкольном возрасте: учебное пособие. /Научн.ред С.А.Козловой. М.: Издательство Юрайт, 2019.
7. Виртуальный кластер: коллективная монография. /М.В.Воропаев, А.Н.Ганичева, А.П.Каитов, А.С.Львова, О.А.Любченко и др. М.: Известия ИППО, 2019.
8. Мониторинг основных образовательных программ дошкольного образования: учебно-методическое пособие. /А.И.Савенков, А.Н.Ганичева, О.В.Цаплина, Н.С.Муродходжаева, Н.Б.Полковникова. М.: Изд-во НИЦ АРТ, 2017.
9. Теория и технология воспитания детей раннего возраста: учебно-методическое пособие. /А.Н.Ганичева. М.: МГПУ, 2017.

Зав. общественной научно-практической лаборатории теории и методики раннего развития ребенка.
Руководитель программы «Раннее детство» (магистратура)
Член «Международной Ассоциации профессоров славянских стран».
Член экспертного совета национальной родительской ассоциации от МГПУ.
Член Экспертного Совета X Национальной Премии «Золотой Медвежонок».
Тьютор-наставник.
Руководитель учебных модулей (бакалавриат, магистратура)
Официальный оппонент диссертационных исследований на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.

Подготовка кадров в системе СПО и ВО;
Кадровый потенциал образовательных организаций;
Семейное и домашнее образование;
Развитие и воспитание детей раннего возраста.