Институт педагогики и психологии образования

«Информационные технологии в образовании», «Информационно-коммуникационные технологии».

20 лет

Грамота министерства образования и науки РФ. (2012 г.)

"Теория и методика обучения и воспитания (информатика)", "Теория и методика профессионального образования"

20 лет

ГАОУ ВО МГПУ по дополнительной профессиональной программе: «Методика подготовки консультантов в области цифровой грамотности (цифровых кураторов)» 80 ч. (ноябрь 2019 г.). Удостоверение № 19324/44.
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» (Мининский университет) по дополнительной профессиональной программе «Подготовка управленческих кадров для реализации программ дополнительного профессионального образования» 108 ч. (ноябрь-декабрь 2019 г.). Удостоверение № 520600019403;

ГАОУ ВО МГПУ по дополнительной профессиональной программе: «Технология создания презентаций для дистанционного обучения» 24 ч. (март-апрель 2020 г.). Удостоверение № 20047/25;

ГАОУ ВО МГПУ по дополнительной профессиональной программе: «Электронное и дистанционное обучение младших школьников посредством реализации педагогического потенциала мультипликации» 72 ч. (июнь-июль 2020 г.). Удостоверение № 20149/24;

ГАОУ ВО МГПУ по дополнительной профессиональной программе: «Дистанционная работа преподавателя: сервисы и инструменты Microsoft Office 365/Teams» 30 часов. (август-сентябрь 2020 г.). Удостоверение № 20199/126. Приняла участие в Международном практикуме: «Информационная компетентность современного педагога» 02.09.2020. Свидетельство МН-10169509 ООО «ЗНАНИО».

Прошла профессиональную переподготовку: в ФГАОУ ВО Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» в 2020 г. по программе «Педагогика и методика преподавания информатики и ИКТ в образовательной организации» в объеме 520 ч. Диплом № ПП №01853.

Прошла международную онлайн стажировку в научно-методическом учреждении «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь совместно с Агентством инноваций и профессионального развития «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD (Минск, Беларусь) с 11 по 25 марта 2021 г. на тему: «Начальная школа XXI века. Зарубежные практики».

Имеет 96 публикаций. Среди них:

1. Leonovich E., Romanova M., Khodakova N., Kalinchenko A., Kalinchenko D. Forms and methods of remote control of university students learning//в сборнике: education and city: education and quality of living in the city. the third Annual International Symposium. Moscow, 2021. С. 5001.
2. Murtazina N., Shukshina S., Akpayeva A., Khodakova N. Distance learning of students in the modern world//В сборнике: Education and City: Education and Quality of Living in the City. The Third Annual International Symposium. Moscow, 2021. С. 5012.
3. Ходакова Н.П., Фонаскова Е.А. Организация внеурочной деятельности младших школьников с использованием ИКТ технологий// В сборнике: Современные образовательные Web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся. сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2020. С. 250−253.
4. Виштак Н.М., Ходакова Н.П. Развитие информационных компетенций магистрантов по профилю «Робототехника» // В сборнике: Векторы развития магистратуры будущего в условиях глобальных вызовов. Сборник статей участников Международной конференции. Науч. редакторы С.Д. Макарова, М.В. Прохорова, отв. редактор С.В. Напалков. 2020. С. 25−29.
5. Ходакова Н.П., Шукшина С.Е. Роль конкурсов исследовательских работ и творческих проектов в стимулировании познавательных интересов у младших школьников. // В сборнике: Актуальные проблемы организации образовательного процесса в начальной школе. Сборник научных статей. Электронный ресурс. Чебоксары, 2020. С. 269−276.
6. Ходакова Н.П., Калинченко А.В., Усова Л. Особенности подготовки студента — будущего педагога в вузе для работы с одаренными детьми. // В сборнике: Психология одаренности и творчества. Сборник научных трудов II международной научно-практической онлайн-конференции. 2020. С. 296−300.
7. Ходакова Н.П. Использование программ дополненной реальности в учебном процессе начальной школы. //В сборнике: Информатизация образования — 2020. международная научно-практическая конференция, посвященная 115-летию со дня рождения патриарха российского образования, великого педагога и математика, академика РАН С. М. Никольского (1905 — 2012 гг.). МОО «Академия информатизации образования»; ОГУ имени И.С. Тургенева. Орел, 2020. С. 386−387.
8. Байкова М.И., Ходакова Н.П. Использование электронных образовательных ресурсов для активизации познавательной учебной деятельности//В сборнике: Современные технологии и автоматизация в технике, управлении и образовании. Сборник трудов II Международной научно-практической конференции. 2020. С. 139−141.
9. Муртазина Н.А., Ходакова Н.П., Шукшина С.Е. Обучение младших школьников ориентировке на плоскости//Начальная школа. 2020. № 9. С. 59−62.
10. Антонова А.В., Семенова Т.А., Ходакова Н.П. Выявление отношения педагогов дошкольных образовательных организаций к проблеме духовности физической культуры.//Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2020. № 1. С. 34−40.

С 2020 г. член диссертационного совета по защите кандидатских и докторских диссертаций Д 212.154.26.

Зарегистрирована в Федеральном реестре экспертов научно-технической Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ) до 26.10.2023 г.; Эксперт психолого-педагогического направления Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся в 2019 учебном году в ГАОУ ДПО г. Москвы «Центр педагогического мастерства»; Входит в состав координационного и экспертного советов ГАОУ ВО МГПУ с 2017 г. по настоящее время.; Эксперт Международного конкурса проектно-исследовательских работ школьников, студентов и педагогических работни-ков образовательных учреждений «ПРИЗМА» в 2019 г.; Эксперт конкурса методических LEGO EDUCATION STEAM-проектов ГАОУ ВО «МГПУ» в 2020/21 уч.г.

Председатель государственной аттестационной комиссии в 2020/21 г. г по направлению подготовки магистратуры 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность «Информатика» в ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет».

Председатель государственной аттестационной комиссии по направлению подготовки бакалавриата 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» в ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет».

Главный редактор журналов: «Личность и общество» (Personality and Society). «Universum: Психология и образование».

Член редакционной коллегии журналов: «Культурное наследие России, (ВАК); „Образование и право“ (ВАК), „Интерактивное образование“ (РИНЦ). „Открытые ладони“ (сетевое издание СМИ»

Председатель редакционной коллегии сборников материалов международных научно-практических конференций: «Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии» г. Новосибирск. Изд-во: Ассоциация научных сотрудников «Сибирская академическая наука». «Современная психология и педагогика: проблемы и решения» г. Новосибирск. Изд-во: Ассоциация научных сотрудников «Сибирская академическая наука». «Молодой исследователь: вызовы и перспективы» г. Москва. Изд-во «Интернаука».

Действительный член академии информатизации образования (АИО), Международной академии непрерывного педагогического образования (МАНПО), Профессор Европейской академии естествознания (ЕАЕ).

Информатизация дошкольного образования.