Институт психологии и комплексной реабилитации

• Патопсихология
• Психопатология
• Возрастная психология и психопатология
• Медико-биологические основы психологической реабилитации
• Практикум по альтернативной и дополнительной комммуникации
• Специфика корреекционно-педагогической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
• Элективный курс. «Поведение человека»

25 лет

Специальность - дефектология
Квалификация учитель-логопед

• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС и АОП для обучающихся с ОВЗ» Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (72 часа), 2016. Москва
• Обучение по сертифицированной программе альтернативной коммуникации «Макатон» Центр лечебной педагогики,(36 часов), 2017. Москва
• Обучение про сертифицированной программе альтернативной коммуникации Piramida Education «PECS Implementation Practice» (16 часов) 2018. Москва
• Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Прикладной анализ поведения. Профессиональная подготовка уровня ВСВА. ООО «Аутизм и АВА терапия» (280 часов). 2018. Москва
• Повышение квалификации по программе «Методики преподавания дисциплин в области психологии педагогики» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», (72 часа) 2020. Москва
• Повышение квалификации «Психолого-педагогические основы инклюзивного образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в процессе обучения в ВУЗе» НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», (72 часа) 2020. Москва
• Повышение квалификации по программе «Актуальные методы использования информационно-коммуникационных технологий и электронной информационно-образовательной среды в ВУЗе» (36 часов), Восточно-Европейский институт, 2020. Москва
• Повышение квалификации по программе «Электронно-информационная образовательная среда ВУЗа и применение информационно-коммуникационных технологий в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы», НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», (36 часов) 2021. г. Москва
• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психолог-педагогической сопровождение семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста. 7 шагов к успеху» ( 144 часа), «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2021. Челябинск
• Обучение по программе «Применение методики ADOS -2 и ADI-R в диагностическом маршруте людей с РАС» ( 24 часа) «Джунти психометрикс Рус, 2022. Москва
• Обучение по программе «Практическое применение методики «Международные шкалы продуктивности Leiter-3» ООО «Джунти психометрикс Рус» (16 часов), 2023. Москва
• Обучение по дополнительной профессиональной программе «Создание инклюзивных условий для етей с РАС и другими нарушениями нейроразвития» (36 часов) Федеральная территория «Сириус», 2023. Сочи.

Имеет более 40 научных публикаций (27 публикаций в изданиях индексированных в РИНЦ)
Является автором/соавтором 5 монографий и учебно-методических пособий,
SPIN -код автора 2891−3829
www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=181 674
ORCID orcid.org/0009−0004−4511−4615

• Координатор проекта «Комплексное сопровождение детей с РАС» в детской клинике МЕДСИ на Пироговской
• Член ассоциации специалистов по клинической нейрофизиологии АСКЛИН
• Автор-разработчик интерактивного комплекса для детей с РАС «А-спектр» Компания МЕРСИБО
• Член редколлегии альманаха «Мир специальной педагогики и психологии»
• Научный руководитель Центра образования и коррекции «Индиго» (Белгород)

• Диагностика и сопровождение лиц с РАС
• Особенности исполнительных функций у дошкольников с РАС
• Клинические методы дифференциальной диагностики РАС, ЗПРР, алалии

• 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» - Логопедия
• 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» - Дошкольная дефектология
• 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» - Логопедия и альтернативная коммуникация
• 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» - Система логопедической помощи в учреждениях образования и здравоохранения