Институт иностранных языков

Практический курс китайского языка
Практика устной и письменной речи (китайский язык)
Практикум по межкультурной коммуникации
Ознакомительная (языковая) практика
Лексико-грамматический практикум (базовый уровень владения китайским языком)
Социокультурная практика

с 2016 года

44.04.01 Педагогическое образование

с 2009 года

«Обучение китайскому языку и культуре: прошлое, настоящее, будущее» (ГАОУ ВО МГПУ)
«Педагогический дискурс: качество речи учителя» (ГАОУ ВО МГПУ)
«Китайский язык: актуальные вопросы языкознания, переводоведения и лингводидактики» (МГИМО МИД РОССИИ)

ELIBRARY

В 2011 году окончила специалитет МГУ им. М.В. Ломоносова по направлению подготовки «Филология», тема дипломной работы «Анализ системных зависимостей между грамматическими, полисемическими, омонимическими, структурными и стилистическими характеристиками лексических единиц китайского языка».

В 2020 году окончила ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Обучение языкам стран Дальнего Востока (китайский язык)» с присвоением квалификации магистра (диплом с отличием).

На данный момент проходит обучение в аспирантуре Московского городского педагогического университета по специальности 13.00.02 — Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки).

Дополнительное образование:

2009−2010 год (сентябрь-июнь) — проходила обучение в Пекинском институте иностранных языков (Китай).

Обучение в аспирантуре по направлению «Образование и педагогические науки» по профилю обучения «Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки).

44.04.01 Педагогическое образование «Обучение языкам стран Дальнего Востока»