Институт педагогики и психологии образования

«Технология приобщения детей к искусству»;
«Методика обучения технологии детей младшего возраста»;
«Теория и методика музыкального воспитания»;
«Современные технологии художественно-эстетического развития ребенка»;
«Художественно-изобразительные практики в STEAM образовании».

26 лет

– Почетная грамота ГБОУ ВПО МГПУ за высокопрофессиональную педагогическую и научную работу (июль 2013 г.);
– Почетная грамота института педагогики и психологии образования ГБОУ ВПО МГПУ за многолетний плодотворный труд по подготовке педагогических кадров для учреждений образования г. Москвы (ноябрь 2013 г.);

– Награждена Почетной грамотой Департамента образования и науки города Москвы за значительный вклад в подготовку высококвалифицированных кадров для образования организаций города Москвы (20 марта 2025 г.).

– Награждена памятным знаком «За заслуги перед Университетом» на основе решения Ученого совета МГПУ (22 апреля 2025 г.).

«Музыка»

41 год

- 2024 г. «Организация гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», 36 ч.
- 2024 г. «Навыки оказания первой помощи», 36 ч.
- 2024 г. «Инклюзивные практики в современном российском образовании», 72 ч.
- 2024 г. «Создание курса на базе LMS МГПУ», 16 ч.
- 2025 г. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику», 32 ч.
- 2025 г. «Искусственный интеллект в образовательной среде», 18ч.

1. Лукина Е.В., Семенюк Н.М., Бадулина О.И., Борисова М.М. Применение средств искусственного интеллекта в образовательной практике российских школ//European Journal of Contemporary Education. 2025. Т. 14. №1. С. 37-51. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82373624
2. Лукина Е.В., Семенюк Н.М., Бадулина О.И., Борисова М.М., Коробова О.В. Междисциплинарная интеграция в условиях цифровизации образования// Управление образованием: теория и практика. 2025. Т.15 №1-1. С. 153-169. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82509405
3.  Лукина Е.В., Семенюк Н.М., Бадулина О.И., Борисова М.М., Шукшина С.Е. Потенциал воспитательных практик советского периода в современном образовательном пространстве Российской Федерации//Управление образованием: теория и практика. 2025. 2025. Т.15 №2-1. С. 162-174. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82476759
4.  Семенюк Н.М., Бадулина О.И., Лукина Е.В. Возможности дистанционного обучения в педагогическом вузе // Управление образованием: теория и практика. 2024. Т.14 №1-1. С. 90-97.
5. Семенюк Н.М., Бадулина О.И., Лукина Е.В. Подготовка педагогических кадров по воспитанию у школьников гражданской идентичности // Управление образованием: теория и практика. 2024. Т.14 №1-2. С. 160-167.
6. Семенюк Н.М., Борисова М.М., Муртазина Н.А., Шукшина С.Е. Методы стимулирования научно-исследовательской работы студентов в вузах России // Управление образованием: теория и практика. 2024. Т.14. №2-1. С. 187-194.
7. Семенюк Н.М. Инновационные практики воспитания в условиях цифровой образовательной среды // Управление образованием: теория и практика. 2024. Т.14 №2-2. С. 154-163. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=82476759

В 1984 г. закончила Московский ордена Ленина и Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина по специальности «Музыка».
Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена 26 марта 2004 г.
Ученое звание доцента по кафедре теории и методики дошкольного и начального образования присвоено 16 февраля 2011 г.
Награждена Почетной грамотой ГБОУ ВПО МГПУ за высокопрофессиональную педагогическую и научную работу (июль 2013 г.);
Награждена Почетной грамотой Института педагогики и психологии образования ГБОУ ВПО МГПУ за многолетний плодотворный труд по подготовке педагогических кадров для учреждений образования г. Москвы (ноябрь 2013 г.).
Член тьюторского корпуса ИППО с 2018 г.
Председатель жюри секции «Мой вернисаж» Региональной научно-практической конференция «Творчество юных» (г. Москва, г. Зеленоград) с 2019 г.
Член экспертного совета по вопросам развития содержания общего образования проекта «Московская электронная школа» (предметная область «Музыка») (2021 г.).

Технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста;
Технологии приобщения детей к искусству;
Современные технологии организации продуктивной деятельности детей младшего возраста;
Методика обучения музыке детей дошкольного и младшего школьного возраста;
Внедрение электронных образовательных ресурсов в образовательный процесс дошкольных образовательных организаций, начальной школы и вуза;
Формирование профессиональной компетентности педагогических кадров в вузе.