Институт гуманитарных наук

История России; Обществознание; Методика преподавания истории и обществознания; Современные подходы к историческому образованию; Основы педагогического проектирования при изучении курса «Россия в мире»; Учитель истории в современном образовательном и информационном пространстве; Методология разработки и реализации онлайн-курсов по гуманитарным дисциплинам; Профессиональная деятельность как компетенция в XXI веке; Вербальные и визуальные информационные ресурсы в преподавании истории и др.

В сфере науки и образования работает с 2000 года. В Московском городском педагогическом университете работает с марта 2011 года.

Почетные грамоты, благодарности: Правительства Москвы (2), Департамента образования г. Москвы (2), Федерального Собрания (Государственной Думы), Министерства Просвещения РФ, Главы города Юбилейного Московской области, РАО.

«История, обществознание», квалификация «Учитель истории, обществознания».

Трудовой стаж с 1981 года.

В 2023 году прошла повышение квалификации по программам:
- «Методика преподавания основ российской государственности» в РАНХиГС.
- «Первая помощь» и «Охрана труда», Актион,
В 2021 году прошла повышение квалификации по программе «Технологии разработки и проведения экспертизы программ дополнительного образования профессионального образования», ГАОУ ВО МГПУ.

• Методологические основания универсальных констант социализации старшеклассников // Большая конференция МГПУ. Сборник тезисов. 2023. С. 347−352.
• Новые тенденции дидактики: от цели к педагогическому дизайну // Педагогический дизайн в образовании. 2023. С. 5−9.
• Опыт применения образовательных квестов при обучении студентов-филологов // Русский язык на перекрёстке эпох: традиции и инновации в русистике. 2023. С. 38−45. (В соавторстве: Бакула В. Б., Коренева А. В.).
• Кейс как инструмент достижения цели развития личности учащегося // Педагогический дизайн образования. 2022. С. 4−10.
• Развивающее образование как вызов времени, развитию личности // Педагогический дизайн в образования. 2022. С. 32−38.
• Information Resilience and Information Security as Indicators of the Level of Development of Information and Media Literacy // International Journal of Media and Information Literacy. 2021. Т. 6. № 2. С. 354. (В соавторстве: Lebid A., Nazarov M.).
• Студенческая недвижимость — новая сфера деятельности на рынке недвижимости // Российские регионы в фокусе перемен. Сборник докладов XIV Международной конференции. 2020. С. 112−114. (В соавторстве: Кузьмин М. Н., Плаксин А. Ю., Платонов А. М.).
• Функциональная грамотность школьников как условие их развития, успешности // Развитие цифровых компетенций и функциональной грамотности школьников: лучшие практики дистанционного образования на русском языке. 2020. С. 174−182.
• Педагогический дизайн как средство развития обучающегося, его интересов и опыта // Педагогический дизайн: программы, среда, технологии. периодический сборник научных и методических материалов студентов, магистрантов и преподавателей. 2020. С. 5−8.
• Педагогическая технология как средство интенсификации образовательного процесса в педагогическом университете // Вестник МГПУ. Серия: Философские науки. 2020. № 2 (34). С. 67−73.

Профиль eLIBRARY

Образование

В 1990 году окончила Псковский государственный педагогический институт имени С. М. Кирова по специальности «История», присвоена квалификация «Учитель истории и обществоведения средней школы». В 2012 году окончила с отличием Сергиево-Посадский гуманитарный институт по специальности «Юриспруденция», присвоена квалификация «Юрист».

Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена диссертационным советом Института повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области в 1999 году. Тема кандидатской диссертации: «Дидактические условия формирования общеучебных интеллектуальных умений у учащихся 5−6 классов основной школы (на материале изучения истории)».

Работа в научных, педагогических обществах, ассоциациях, советах

Являюсь членом Ассоциации учителей истории и обществознания, экспертом Ассоциации руководителей образовательных организаций, экспертом федерального информационного агентства «Региональная Россия», сертифицированным экспертом РАО; составителем сборника научных работ «Педагогический дизайн в образовании»; участвовала в ряде направлений федерального проекта по модернизации системы общего образования. За последние 3 года участвовала в реализации 7 региональных проектов в качестве исполнителя.

Участие в семинарах и научных конференциях

Принимаю активное участие в семинарах и научных конференциях, включая международные. Среди них:

• «На границе культур и народов. Свои-Чужие-Другие» (Польша),
• «Я видела невероятные вещи — 80-ая годовщина депортации женщин в концлагерь Аушвиц» (Польша),
• «Историческая наука и современное образование — пространство диалог культур и сотрудничества» (Россия),
• «Гусевские чтения. Три измерения политической истории: идеология, политика, практики» (Россия),
• «Мировой Университет для глобального города — университет возможностей: развитие человеческого потенциала» (Россия).

На конференциях выступала с докладами, в качестве руководителя мастер-класса, круглого стола, секции. Принимала участие в 17 семинарах и мастер-классах. Систематически проводит вебинары по актуальным вопросам образования.

Принимаю участие в качестве преподавателя в реализации магистерской программы «Россия в историческом пространстве Европы и мира: аналитика и современные образовательные практики». Один из разработчиков магистерской программы «Педагогический дизайн дополнительного образования естественнонаучной и технической направленности».Под научным руководством подготовлено 2 кандидата педагогических наук и 12 магистрантов.

Всеобщая история, История России; Обществознание; Методика преподавания; социализация старшеклассников; педагогический дизайн образования.

44.04.01. Педагогическое образование, «Россия в историческом пространстве Европы и мира: аналитика и современные образовательные практики»
44.04.01. Педагогическое образование, «Историческое образование в цифровой среде»
46.04.01. История, «Отечественная история (История России)»