Top.Mail.Ru

Статьи студентов ИИЯ в сборнике #ScienceJuice2021

В конце марта вышли два тома электронного сборника публикаций лауреатов открытой студенческой конференции #ScienceJuice2021, среди которых и студенты кафедры языкознания и переводоведения ИИЯ МГПУ, принявшие активное участие в конференции. По итогам работы четырех кафедральных секций модераторы выбрали лучшие доклады и определили лауреатов первой, второй и третьей степени, получивших приглашение опубликовать материалы своих исследований.

В первый том сборника вошли статьи лауреатов двух секций: «Современные форматы академического взаимодействия» и «Постерные доклады молодых исследователей языка». В первой секции представлены статьи Виктории Агачкиной, Виктории Андреевой, Анастасии Ереминой, Елены Петрухиной, Анны Светиковой и Алисы Стуковой. В рамках второй секции представлены статьи магистрантов кафедры Анны Беляевой, Никиты Журавлева, Екатерины Карташовой и Алины Чернышовой.

Второй том сборника включает статьи по материалам исследовательских проектов, вынесенных на обсуждение в рамках секции «Теоретические и прикладные аспекты современного переводоведения». Авторы-лауреаты: Александра Белова, Илья Валуев, Кристина Сазонова, Анна Сисецькая, Дарья Слюсарь, Анна Уткина и Алисия Эрсой.
Третий том сборника готовится к выходу. В нем будут представлены статьи лауреатов секции «Цифровые методы в современных лингвистических исследованиях»: Кирилла Васильева, Ирины Костиной, Софьи Красновой, Мирры Морозовой, Ангелины Соколовой и Полины Тимофеевой.

Материалы сборника будут размещены на портале elibrary.ru и доступны широкой аудитории. Поздравляем молодых исследователей и их научных руководителей.



Ученица Цифровой школы МГПУ – в проекте «Университетские смены»


07 сентября 2026 г.


Ученица 9 «Э» класса Дарья И. приняла участие в профориентационном проекте «Университетские смены» в Пермском национальном исследовательском политехническом университете

Практики экспертов ИПКР вошли в каталог апробированных образовательных решений


07 сентября 2026 г.


Три практики преподавателей института психологии и комплексной реабилитации и партнеров МГПУ вошли в «Каталог апробированных образовательных практик» Школы технологического лидерства в образовании