26 ноября 2020 года на студенческой научно-практической конференции «Студенческая наука 2020» в Институте цифрового образования, которая проходила в рамках открытой конференции «#ScienceJuice» была организована работа седьмой секции.
На секции «Школьное инженерно-технологическое образование в современных условиях» выступали студенты 1 и 2 курса магистратуры по направлению «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Инженерно-технологическое образование в предпрофессиональных классах».
Темы для докладов были выбраны из разных направлений проекта «Инженерные классы в московской школе» — лазерные технологии, квантовые технологии, компьютерное моделирование и черчение, прототипирование, анализ данных и программирование.
Большой интерес вызвало выступление Шалбурова Дмитрия Андреевича о стратегических подходах к введению искусственного интеллекта в программу обучения в инженерных классах. Его доклад раскрывал авторское видение возможности использования Python в машинном обучении.
Большое внимание уделялось различным методическим аспектам обучения учащихся инженерных классов. Участники секции отметили высокий уровень представленных докладов и их практическую направленность.
Победителями этой секции стали:
- 1 место: Павликова Лариса Леонидовна, тема доклада: «PISA и ИКТ-компетенции учащихся в системе общего образования», научный руководитель: Макеев Сергей Николаевич, к.философ.н.
- 2 место: Фетисов Александр Дмитриевич, тема доклада: «Применение виртуальных лабораторий при обучении оптике в инженерных классах», научный руководитель: Лавренова Екатерина Владимировна, к.п.н., доцент.
- 3 место: Романов Александр Анатольевич, тема доклада: «Применение лазерных технологий в инженерных классах», научный руководитель: Вознесенская Наталья Владимировна, к.п.н., доцент.
