Top.Mail.Ru

Изучаем лучшие образовательные практики в области педагогики раннего детства

15 декабря 2021 года на дистанционной платформе Teams прошел вебинар по профилю «Раннее детство», в котором приняли участие магистранты 1 курса (очно-заочной формы обучения) и 2 курса (очной формы обучения).
Вебинар под рубрикой «Изучаем лучшие образовательные практики» организован в русле плана работы общественной научно-практической лаборатории «Теории и методики раннего развития ребенка»; направлен на встречу со специалистами-практиками, изучение опыта и инновационных технологии работы с детьми младенческого и раннего возраста. В декабре 2021 года состоялась встреча с Ирина Гавриловой, преподавателем института СПО им. К.Д.Ушинского ГАОУ ВО МГПУ, выпускницей магистерской программы «Интеллектуальные игры» (руководитель магистерской программы доцент Ольга Цаплина), которая познакомила магистрантов с концепцией раннего сенсорного развития детей в период раннего детства.
Ирина Гаврилова сопровождала свой рассказ фотоматериалами из опыта работы, обращала внимание на технологические приемы, учитывающие особенности возраста детей, их индивидуальные особенности. Это был настоящий мастер-класс, в ходе которого Ирина Гаврилова продемонстрировала широкие ресурсы интеграции практической творческой деятельности по развитию мелкой моторики, сенсорному воспитанию с музыкой, песнями, потешками. Встреча и презентация новых технологий работы с детьми вызвала живой интерес среди ее участников. Выпускники магистратуры ИППО становятся нашими коллегами-наставниками.



ИСПО им. К.Д. Ушинского на фестивале для первокурсников колледжей Москвы


02 октября 2026 г.


Институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского стал одним из организаторов фестиваля для первокурсников педагогических специальностей колледжей «Перемена Фест 2026»

Начались демонстрации модельных учебных занятий


01 октября 2026 г.


В Центре начался очередной этап независимой оценки компетенций – демонстрация модельных учебных занятий. Старшекурсники пробуют себя в роли учителей, студенты ИСПО выступают в роли учеников, представители московских школ проводят экспертную оценку