Top.Mail.Ru

Сотрудники ИЦО приняли участие в работе международного форума стран БРИКС

Сотрудники департамента информатики, управления и технологий Института цифрового образования: профессор Григорьев Сергей Георгиевич и его аспиранты, а также доцент, кандидат педагогических наук, руководитель педагогической магистратуры «Интернет вещей в образовании» Абушкин Дмитрий Борисович, приняли участие в обсуждении на круглом столе «Возрождение наставничества: от школьного интереса к профессиональному признанию», прошедшего в рамках V Международного Муниципального Форума стран БРИКС. Состоялся форум 9−10 ноября на площадке КВЦ «Экспофорум» в городе Санкт- Петербург.
Сергей Георгиевич выступил с докладом об истории наставничества, а Дмитрий Борисович рассказал о роли наставничества в подготовке современных педагогов.
В числе делегации был ассистент департамента информатизации образования Вилен Мнацаканян, который также выступил с докладом «Модель наставничества в сфере IT-разработки».

Выступление содержало в себе как общепринятые нормы наставничества и роль ментора в образовании, так и анализ личного опыта в данной сфере. Наставничество — важный компонент для успешной самореализации обучающегося в будущем.

От опытного и квалифицированного наставника зависит развитие и применение профессиональных навыков его ученика, посредством передачи личного опыта и знаний на основе глубокого понимания своей области экспертизы.

Благодаря активному обсуждению данной темы, участники обменялись мнениями и опытом, что положительно сказывается на эффективности и развитии наставничества в образовании.


Как провести исследование в 8 классе и стать призером конференции


28 апреля 2026 г.


Обучающийся 8 "Э" класса Цифровой школы МГПУ Лев Е. стал призером открытой городской научно-практической конференции "Старт в медицину"!

Всероссийский Фестиваль инклюзивных практик прошел в МГПУ


28 апреля 2026 г.


Московский городской выступил международной площадкой для общения и саморазвития, расширения границ взаимодействия и открытия новых профессиональных связей в области инклюзивного дополнительного образования детей и молодежи