Top.Mail.Ru

Использование искусства для заинтересования детей в чтении

В поиске ответа на данный вопрос объединились участники мастер — класса, который провели преподаватели Департамента педагогики и методики начального общего образования института среднего профессионального образования имени К. Д. Ушинского МГПУ Анастасия Живулина, Елена Лопатина.

Были представлены примеры успешных образцов и рассмотрены основные приемы, способствующие качественному и быстрому освоению практических навыков при проведении уроков литературного чтения.

Участники проявили активность и профессиональную заинтересованность, обсуждали техники исполнения своих работ, способы мотивации младших школьников к чтению и реализацию их в педагогической практике, а также успешно приняли участие в изготовлении авторских обложек детских книг, иллюстраций к литературным произведениям, книжки своими руками в разных техниках рисунка и каллиграфии, с использованием аппликаций, шаблонов, оригами и раскрасок.

Мероприятие получило положительные отзывы от участников, которые отметили его высокую информативность и практическую значимость. Стоит подчеркнуть, что мастер-класс «Иллюстративный материал детской книги как средство мотивации младших школьников к чтению: от обложки — к тексту» способствовал эффективной подготовке обучающихся 2 курсов к педагогической практике, развитию творческого потенциала и профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов.

 

 



В МГПУ опубликованы первые приказы о зачислении


03 августа 2026 г.


Опубликованы списки зачисленных на бакалавриат и базовое высшее образование по квоте и без вступительных испытаний

«Твой Ход» запустил опрос об отношении студентов к воспитательной работе в вузах


03 августа 2026 г.


Студенты могут поделиться, как улучшить условия учебы и развития в их вузе, а университеты учтут мнение обучающихся при выстраивании образовательной среды