Календарь событий

19 апреля в 11:00ч. пройдет день открытых дверей во всех учебных корпусах институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского МГПУ

Вы узнаете всё о студенческой жизни, производственной практике, работодателях-партнерах и о том, как получить востребованную специальность! Познакомитесь с преподавателями и студентами, получите ответы на вопросы от приемной комиссии.

Вас ждут:
• Экскурсия по помещениям учебного корпуса, знакомство с аудиториями: спортивный зал, учебные кабинеты, VR-лаборатория, библиотека, зоны отдыха;
• Выступление Амбассадоров профессий на тему: «Мое профессиональное становление и карьерное развитие, роль колледжа»;
• Выступление работодателей-партнеров на тему «Развитие специалиста в отрасли»;
• Полезные советы от приемной комиссии «Как поступить на бюджет: план «А» и план «Б».
• Посетите различные, интересные мастер – классы.

У вас будет отличная возможность не только посмотреть, но и попробовать себя в профессиях, которые сейчас актуальны и востребованы.

Зарегистрироваться можно по ссылкам выбранного учебного корпуса:
УК "Колледж имени С.Я. Маршака": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2770
УК "Колледж Измайлово": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2771
УК "Колледж Зеленоград": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2772
УК "Колледж Дорогомилово": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2773
УК "Колледж Медведково": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2774
УК "Колледж Варшавка Арт": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2775
УК "Колледж Черемушки": https://dod.mcrpo.ru/dod/detail_day/2776

Московский городской педагогический университет приглашает к участию в II международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения» (XV с международным участием).

Информационное письмо

Программа конференции

Конференция проводится в целях совершенствования фундаментального и прикладного аспектов научных исследований по физическому воспитанию и спортивной подготовке, а также укрепления взаимоотношений между представителями международного научного спортивного сообщества.

В конференции примут участие представители Министерства спорта РФ, Российского студенческого спортивного союза, Департамента спорта города Москвы, ведущие специалисты из РФ, Республики Беларусь, Кыргызстана, Узбекистана.

18 апреля в смешанном формате мы приглашаем к дискуссии представителей органов власти, специалистов, научных работников, преподавателей, тренеров, практических работников органов управления сферы физической культуры и спорта, спортивной реабилитации, физиологии спорта, исследователей проблем, определяющих развитие физической культуры и спорта.

Лучшие статьи, направленные в сборник конференции, будут опубликованы в научном журнале из перечня ВАК «Вестник МГПУ: Естественные науки».

Сбор материалов осуществляется до 1 апреля на электронной почте conf_mgpu@mail.ru. С требованиями к оформлению заявки, а также материалов для публикации можно ознакомиться в приложениях к информационному письму.

Направления работы конференции

• Тенденции развития физической культуры и спорта в современном обществе.
• Здоровьесберегающая и здоровьеформирующая модель образовательного пространства.
• Спортивная реклама и PR как инструменты популяризации активного образа жизни и здорового досуга.

Логистика, тайминг и контакты

Конференция пройдет в институте естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета (ул. Чечулина, д.1, к.1; ул. Чечулина, д.3, к.1).

Начало регистрации – 9:00 (МСК).

Начало работы конференции – 10:00 (МСК).

Контактная информация оргкомитета:

105568, Москва, ул. Чечулина, 1, корпус 1
Институт естествознания и спортивных технологий ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет».

Председатель — Федорова Елена Юрьевна, е-mail: FedorovaEYu@mgpu.ru

18 апреля 2025 года с 14:45 до 16:15 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» в онлайн-формате пройдет круглый стол «Межрегиональные обучающиеся сообщества — ресурс для профессионального развития педагога».

Его модератор, ведущий научный сотрудник лаборатории развития личностного потенциала в образовании НИИ УГО МГПУ Валерия Маркова, рассказывает: «Почти с самого старта программы “Развивающая среда” во многих школах и детских садах, которые в ней участвуют, появились и продолжают появляться ПОС — профессиональные обучающиеся сообщества. Собираясь вместе, педагоги решают важные проблемы, обмениваются опытом и в результате влияют на качество образования в своих организациях. Как правило, ПОС складываются на уровне муниципалитетов и регионов. В 2024 году мы подумали: а что, если предложить участникам Программы из разных регионов объединяться в сообщества, невзирая на расстояния? Так родилась идея сетевых МОС — межрегиональных обучающихся сообществ».

Участники круглого стола обсудят, насколько удачной оказалась идея создания сетевых межрегиональных обучающихся сообществ, и порассуждают:

• почему МОС — ресурс для профессионального и личностного развития педагогов;
• как организовать МОС и что для этого нужно;
• в каких направлениях могут работать МОС;
• благодаря чему МОС устойчиво;
• как сделать так, чтобы все участники были в курсе происходящего в МОС;
• как поддерживать мотивацию участников МОС к общению, обмену опытом и сотворчеству.

В обсуждении примут участие сотрудники лаборатории развития личностного потенциала в образовании Людмила Бычкова, Ирина Виноградова, Анна Данилина, Светлана Летуновская. А также приглашенные спикеры:

• Валентина Овчаренко, методист МАОУ СШ № 21 (Красноярск);
• Ольга Тихомирова, доцент ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» (Ярославль);
• Ирина Бозина, директор МБОУ Лицея № 20 (Междуреченск);
• Людмила Беткер, заведующая кафедрой педагогики, психологии и управления образованием Института развития образования ХМАО-Югры (Ханты-Мансийск);
• Ирина Шехтман, педагог-психолог Центра информационных технологий (Тольятти);
• Оксана Чередова, воспитатель МБДОУ детского сада № 89 города Пензы «Солнечный лучик» (Пенза);
• Наталья Корженкова, учитель-логопед МБДОУ детского сада № 89 города Пензы «Солнечный лучик» (Пенза);
• Светлана Тришкина, менеджер по обучению и развитию программы «Развивающая среда» Благотворительного фонда «Вклад в будущее» (Москва).

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото на обложке: Freepik

18 апреля 2025 года с 14:45 до 16:15 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет сессия «Траектория развития современного педагога помогающих профессий в условиях мегаполиса». На ней будут раскрыты вопросы, связанные с формированием профессиональных компетенций современного педагога помогающих профессий. Модераторами сессии станут сотрудники Института психологии и комплексной реабилитации МГПУ Елена Ушакова и Наталья Григоренко.

С докладами выступят:

• Анна Зарецкая, ассистент ИПКР МГПУ («Обучение в городской среде: использование природных и культурных ресурсов для развития детей с особенностями»).
• Виктория Черешнева, доцент ИПКР МГПУ («Трансформация профессиональных потребностей логопеда: от теории к практике»).
• Дарья Джафар-Заде, младший научный сотрудник ИПКР МГПУ («Карьерные треки выпускников педагогических ВУЗов»).
• Жанна Журавлева, доцент ИПКР МГПУ («Тенденции подготовки кадров помогающих профессий в условиях городского вуза»).
• Наталья Григоренко, доцент ИПКР МГПУ («Формирование и расширение профессиональных компетенций будущих дефектологов в системе дополнительного профессионального образования»).
• Надежда Полякова, доцент ИПКР МГПУ («Специфика подготовки ассистентов-помощников лиц с ОВЗ и (или) инвалидностью»).
• Оксана Титова, доцент ИПКР МГПУ («Подготовка дефектологов для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях мегаполиса»).
• Светлана Молодькова, заместитель руководителя центра диагностики и консультации «Благо» ИНО МГПУ («Роль дополнительного образования в социализации детей с нарушениями речевого развития»).
• Татьяна Дорошенко, доцент ИПКР МГПУ («Современные тенденции о подготовке социальных работников»).

Мероприятие пройдет по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8 (актовый зал). Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

18 апреля 2025 года с 16:30 до 18:00 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет секция «Искусственный интеллект в контексте города и образования». Модератором станет Олеся Сененко, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.

С докладами выступят:

• Виктория Блохина, Дарья Касьянова, сотрудники НИУ ВШЭ («Городская среда, проэкологическое поведение и ИИ: возможности взаимодействия»).
• Елена Стародубцева, Москва, профессор Финансового университета при Правительстве РФ («Использование ИИ и VR как инструменты устойчивого образовательного развития»).
• Светлана Морозова, Санкт-Петербург, старший научный сотрудник СПбГУ («ИИ в управлении городским развитием: российский и международный опыт»).
• Татьяна Момотова, доцент НИУ ВШЭ («Университет — центр компетенций по тематике “умного” города»).
• Татьяна Панкова, доцент РГФ ВГУ («Использование технологий ИИ для совершенствования качества высшего профессионального образования»).

Мероприятие пройдет в онлайн-формате. Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к онлайн-трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

18 апреля 2025 года в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет секция «Городской ресурс образования». Её модераторами станут сотрудники лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Татьяна Щербакова и Наталья Жабина. Вместе с участниками секции они обсудят, как городская среда способствует профессиональному росту педагогов, реализацию региональных проектов и потенциал образовательных инициатив в музеях и общественных пространствах

Мероприятие будет разделено на две части. Первая пройдет с 12:15 до 13:45. В ней примут участие:

• Альбина Кораблева, Москва, доцент МГПУ («Педагогическая экспедиция как инструмент профессионального развития педагогов города»).
• Виктория Измагурова, Екатерина Каширская, сотрудники НИУ ВШЭ («Социальное конструирование потенциальных навыков в образовательной среде города»).
• Ирина Мурзина, Екатеринбург, директор Института образовательных стратегий («“Город, открытый тобой”: опыт и перспективы реализации регионального проекта».
• Наталья Чуркина, Омск, профессор ОмГПУ («Городская среда в конструировании исторической памяти студентов и преподавателей»)
• Оксана Павлова, Калуга, доцент КГУ им. К.Э. Циолковского («Интеллектуальное пространство городской среды глазами преподавателя высшей школы»)

Во второй части секции, которая пройдет с 14:45 до 16:15, выступят:

• Вадим Полюга, Москва, руководитель Информационного инженерного инкубатора «Ай-куб» («Город как образовательное пространство»).
• Вероника Скок, Минск, заведующая лабораторией историко-обществоведческого и социокультурного образования научно-исследовательского центра ГУО «Академия образования» («Мемориальный комплекс «Курган Славы» как историко-культурное пространство реализации гражданско-патриотического проекта Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка и Федерации профсоюзов Беларуси»).
• Елена Бугреева, Санкт-Петербург, доцент СПбГУ («Культурная среда Санкт-Петербурга как пространство реализации научно-популярного проекта “Музей перевода”»).
• Илья Громов, Елена Кузнецова, Людмила Берникова, Москва, сотрудники ИРПО МГПУ («Городской межведомственный образовательный проект “Учебный день в музее”: опыт и перспективы реализации»).
• Юлия Чуракова, Москва, заместитель руководителя учреждения по внеурочной деятельности и дополнительному образованию ЧУ СОШ «Олимп-Плюс» («Школьная социализация в новых формах обучения: ресурсы и барьеры городской среды»).

Мероприятие пройдет в онлайн-формате. Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к онлайн-трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

Институт цифрового образования МГПУ приглашает на семинар «Опыт, проблемы и перспективы цифровой трансформации различных секторов экономики (на примере конкретных организаций)».

На семинаре будут представлены доклады преподавателей и магистрантов, посвященные актуальным проблемам и перспективам цифровой трансформации различных секторов экономики, а также особенностям разработки и использования программных продуктов (ERP-систем, BI-систем, генеративных языковых трансформеров, цифровых двойников и т.д.). Будут также обсуждаться проблемы изменения профессиональных компетенций обучающихся в связи с бурным развитием сквозных технологий.

18 апреля 2025 года с 16:30 до 18:00 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет круглый стол «Комфортная безопасность: от регламентов к дизайн-решениям».

Его модератор Елена Иванова, заведующая лабораторией образовательных инфраструктур НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, рассказывает:

«Активная безопасность стала неотъемлемой частью нашей жизни, и нас уже не удивляет присутствие металлоискателей на входе в образовательную организацию. При этом ужесточение режимных мероприятий не гарантирует стопроцентную безопасность. В образовательных организациях, как правило, больше внимания уделяют организации запретительных мер и меньше используют наработки в сфере социального дизайна, когда повышение безопасности может быть связано с общественным контролем, территориальностью, поддержанием порядка, контролем доступа и эмоциональным комфортом».

В ходе круглого стола она предложит обсудить: можно ли быть готовым ко всему или каждый раз любая трагедия — это неожиданность, к которой нельзя подготовиться? Спикеры также расскажут, какие инструменты могут использовать образовательные организации для оценки и самооценки уровня организации физической и психологической безопасности, включая степень её комфортности.

В обсуждении примут участие:

• Анатолий Ермолин, частная школа «Гимназия им. Бориса Пастернака» (Московская область);
• Анна Истомина, НИИ УГО МГПУ (Москва);
• Екатерина Барсукова, НИИ УГО МГПУ (Москва);
• Карен Симонян, лицей-интернат «Подмосковный» (Звенигород);
• Олег Зверев, ИЕиСТ МГПУ (Москва).

Мероприятие пройдет в смешанном формате. Очно — по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8 (ауд. № 40). Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото на обложке: Freepik

18 апреля 2025 года с 12:15 до 13:45 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет семинар-мастерская «Инклюзия и общество: практики исследования и формирования новых стратегий социальности». Его проведет специалист-практик, клинический психолог, режиссер Интегрированной театральной студии «Круг» Наталья Попова, а модератором встречи станет Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. 

Наталья Тимофеевна расскажет о новых стратегиях, рождающихся в практике инклюзивного театра и отвечающих на вызовы и дефициты современной культуры. Сообщение опирается на опыт работы по поиску «обходных путей» вхождения в культуру лиц с ментальными нарушениями (Л. С. Выготский) и разработку практик, способствующих становлению субъектности в процессе овладения телесно-аффективной саморегуляцией, символического освоения тела, эмоций и переживания себя и другого в инклюзивном театре. Вместе со спикером слушатели проанализируют опыт работы театральной студии ИТС «Круг», включая подготовку актеров и развитие выразительности движений. 

Мероприятие пройдет по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8 (актовый зал). Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.  

Фото: личный архив Н.Т. Поповой

Продолжаем знакомить с мероприятиями VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности». В этом материале мы рассказывали о событиях первого дня. Сегодня расскажем, чего ждать от второго дня работы симпозиума.

С 10:00 до 12:00 пройдут два пленарных заседания. Модераторами первого (актовый зал) станут Игорь Шиян, Анастасия Белолуцкая и Светлана Михайлова. С докладами выступят иностранные спикеры из Китая и Индии. Модератором второго (ауд. 28, Мцыри) станет Светлана Вачкова, к обсуждению присоединятся спикеры из России и Китая.

С 12:15 до 13:45 параллельно друг другу пройдут несколько мероприятий:

• Семинар-мастерская «Инклюзия и общество: практики исследования и формирования новых стратегий социальности» (актовый зал). Модератор: Екатерина Асонова.
• Секция «Городской ресурс образования» (онлайн). Модератор: Татьяна Щербакова.
• Круглый стол «Образовательный контент архитектуры» (ауд. 7). Модератор: Николай Метленков.
• Круглый стол «Детский сад, поддерживающий инициативу детей: как это возможно?» (онлайн). Модератор: Ольга Шиян.

После обеденного перерыва обсуждения продолжатся. С 14:45 до 16:15 пройдут следующие мероприятия:

• Секция «Траектория развития современного педагога помогающих профессий в условиях мегаполиса» (онлайн). Модераторы: Елена Ушакова, Наталья Григоренко.
• Продолжении секции «Городской ресурс образования» (онлайн). Модератор: Наталья Жабина.
• Продолжение круглого стола «Образовательный контент архитектуры» (ауд. 7). Модератор: Николай Метленков.
• Круглый стол «Межрегиональные обучающиеся сообщества — ресурс для профессионального развития педагога» (онлайн). Модератор: Валерия Маркова.
• Мини-симпозиум «Опыт профильного обучения зарубежом и возможности его использования в системе московского образования» (ауд. 40). Модератор: Валентина Салахова.

С 16:30 до 18:00 участников ждут:

• Круглый стол «Как обсуждать диссонантное наследие: поиск инструментов общественного диалога» (онлайн). Модератор: Иван Гринько.
• Секция «Городские и цифровые ресурсы образования» (онлайн). Модератор: Евгений Патаракин.
• Круглый стол «Комфортная безопасность: от регламентов к дизайн-решениям» (ауд. 7). Модератор: Елена Иванова.
• Секция «Искусственный интеллект в контексте города и образования» (онлайн). Модератор: Олеся Сененко.

Обратите внимание: в одно и то же время параллельно друг другу будут проходить сразу несколько мероприятий. Для подключения к нужной сессии в онлайн-формате перейдите по ссылке, указанной в программе симпозиума. Информация о спикерах VIII симпозиума представлена на сайте мероприятия.

Фото: Freepik

С 17 по 19 апреля 2025 года в МГПУ в смешанном формате пройдет VIII Ежегодный международный симпозиум «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности».

Участие в симпозиуме — возможность узнать о новых исследованиях в области устойчивого развития и качества образования, познакомиться с ведущими специалистами, найти единомышленников для новых проектов и обсудить, может ли образование стать движущей силой для развития городов в эпоху неопределенности. В этом году запланировано 4 направления обсуждений, включающие более 20 тем:

1. Университет как центр городских исследований

• Цифровая урбанистика и аналитика города;
• Человек в городе: данные исследований;
• Навыки тех, кто меняет город (Skills for CityChangers) в целях устойчивого развития;
• Университет как популяризатор науки;
• AI и другие цифровые решения для устойчивого развития.

2. Образовательная среда города

• Город как ресурс для образования и развития;
• Интеграция проблематики города в образовательные программы университета;
• Ребенок и взрослый в городе;
• Городская культурная среда и горожанин;
• Образовательные институты и качество жизни в городе;
• Lifelong learning в современном городе — образование горожан как развитие качества жизни;
• Языковой ландшафт города;
• Интернационализация городской среды;
• Семейное образование и семейные школы города.

3. Культурная среда мегаполиса как пространство реализации инновационных гуманитарных проектов

• Роль университетов в обеспечении устойчивого развития города;
• Университет как драйвер развития социально-гуманитарных практик;
• Практики социального предпринимательства городских университетов;
• Лидерство и городские изменения;
• Права на город (Rights to the City);
• Жители как драйверы изменения города;
• Ментальное здоровье и благополучие;
• AI для кибербезопасности нового поколения;
• Партнерство университета, бизнеса, общественных и государственных организаций.

4. Профессиональное развитие, городской контекст

• Развитие профессионального кадрового потенциала современного города;
• Сетевые сообщества как инструмент развития качества образования;
• Подготовка и повышение квалификации современного педагога;
• Профессиональное развитие и наставничество начинающих педагогов;
• Карьерные треки в образовании.

Приглашаем к участию исследователей и ученых, педагогов и студентов педагогических вузов, специалистов в области городского планирования и представителей бизнеса и общественности, заинтересованных в развитии образования и устойчивого будущего городов.

Прием заявок на участие в симпозиуме открыт и продлится до 15 марта. Чтобы зарегистрироваться, пожалуйста, заполните форму заявки, выбрав нужный формат участия. Подробную информацию о симпозиуме можно узнать на официальном сайте.

Фото: Freepik 

17 апреля 2025 года с 11:00 до 13:00 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет дискуссия «Семейные школы в городе: от практики к исследованию феномена». 

Её модератор, руководитель научно-исследовательского центра аналитических исследований и моделирования в образовании НИИ УГО МГПУ Елена Петряева, утверждает: «Семейные школы — это не просто альтернатива формальному образованию, но и новый взгляд на то, как родительское сообщество может стать образовательным институтом». Спикеры обсудят роль семейных школ в системе образования, их влияние на социальные институты и поговорят о том, как они могут быть интегрированы в государственную образовательную политику. По замыслу организаторов, результатом дискуссии должно стать создание рекомендаций, направленных на повышение юридических и педагогических знаний руководителей и участников семейных школ, а также на включение вопросов семейного образования в учебные программы педагогических вузов и проведение просветительской работы. 

С докладами выступят: 

• Наталия Быкова (Москва), руководитель проектов дополнительного образования ООО «Школбридж», «Содержание и организация деятельности, организация аттестации в семейных школах».  

Спикер рассмотрит особенности организации семейных школ, отличающиеся от традиционных учебных заведений, включая методы аттестации и прогрессивные подходы к обучению.  

• Светлана Домрачева (Москва), председатель Правления Межрегиональной общественной организации «Ассоциация семейных школ», «Юридические вопросы семейных школ».  

Слушатели узнают, как официально оформляют семейные школы: почему многие из них не становятся юридическими лицами и не получают образовательные лицензии, предпочитая регистрироваться как индивидуальные предприниматели или общественные организации.  

• Алина Дьякова (Ижевск), независимый эксперт по вопросам семейного образования, «Роль родителей и семей в семейных школах».  

Спикер расскажет, как родители учеников семейных школ влияют на идеологию школы, содержание деятельности, финансовые вопросы. 

• Елена Кириченко (Ярославль), руководитель научной лаборатории «Семейное образование» НЦ РАО ЯГПУ, «Влияние социальных и культурных факторов на развитие семейных школ».  

Узнаем, какие факторы влияют на развитие семейных школ и почему подобные проекты рождаются спонтанно, без предварительного анализа рынка или потребностей общества. 

• Елена Маннанова (Нижний Новгород), доцент кафедры практической психологии факультета педагогики и психологии, начальник службы «Психолого-педагогическое сопровождение позитивного родительства» ГБОУ ВО Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, «Влияние личности создателя на семейные школы».  

Разберем гипотезу о том, что семейные школы создают родители, которые не разделяют ценностей и условий существующей системы образования, и узнаем, какие цели преследуют создатели таких семейных образовательных инициатив. 

• Мария Придатченко (Нижний Новгород), доцент кафедры отраслевой и прикладной социологии, председатель методической комиссии факультета социальных наук Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, «Исследование семейных школ: ключевые аспекты методологии».  

Спикер расскажет о методологических подходах к исследованию семейных школ, а также о том, какие трудности возникают при изучении альтернативных образовательных проектов. 

• Павел Шиварев (Калининград), учредитель частной Монтессори-школы «Марко Поло», организатор семейного сообщества «семейная (не)школа «Искатели», «Эволюция семейных школ: объемные показатели».  

В докладе будет представлена эволюция семейных образовательных проектов, их динамика развития и ключевые этапы. Слушатели узнают, как влияет завершение участия одного ребенка на дальнейшую судьбу всего проекта и какие перспективы открываются перед такими школами в будущем. 

 Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке до 15 апреля. Дискуссия пройдет в смешанном формате: очно — по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8, онлайн — по ссылке, которую получат все зарегистрированные участники. 

 Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.  

  Фото: Freepik 

17 апреля 2025 года с 14:45 до 16:15 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет сессия «Город как классная комната», в рамках которой будет выделен образовательный потенциал города, городской среды, городского пространства. Модератором станет Светлана Черненькая, профессор Института гуманитарных наук МГПУ. С докладами выступят:

• Александра Жукоцкая, профессор ИИЯ («Эмоциональное восприятие мегаполиса студентами: агрессия, апатия, восторг»).
• Александра Юферева, магистрант ИТМО («Формирование локальной территориальной идентичности: тематические детские площадки»). Спикер расскажет о важности детских площадок для социализации и формирования территориальной идентичности. Современные проекты делают их качественнее, но часто не учитывают местные особенности. В докладе будут продемонстрированы успешные примеры, которые показывают, как интеграция культурных элементов делает детские площадки центрами общественной жизни.
• Галина Горнова, доцент Института дизайна и урбанистики университета ИТМО («Рефлексия собственной городской идентичности у будущих профессионалов в сфере градостроительного развития»). В докладе будет освещена роль гуманитарной урбанистики в подготовке урбанистов и градостроителей, обучающихся на магистерской программе «Цифровая урбанистика» (ИТМО), показана важность рефлексивности собственной личностной и профессиональной идентичности специалистов, напрямую работающих с градостроительным развитием.
• Ирина Михайлова, доцент Института гуманитарных наук МГПУ («Системные связи в создании гуманитарно-информационной инфраструктуры мегаполиса»). Спикер затронет проблему разрозненности столичных информационных ресурсов и обоснует необходимость налаживания диалога между учреждениями, проектами и горожанами, чтобы создать единую информационную систему. Спикер также расскажет, как студенты могут предложить модели таких связей в рамках социокультурных практик.
• Максим Кобозев, аспирант МГПУ («Трансформация представлений студенческой молодежи о социальной ответственности в современном городском пространстве»). Спикер проанализирует изменения в восприятии социальной ответственности студенческой молодежью в условиях современного городского пространства. Он расскажет, как на трансформацию этих представлений влияет урбанизация, цифровые технологии и социокультурные сдвиги.
• Сергей Кожевников, профессор ИИЯ («Стрит-арт и и креативные пространства современного города»).
• Светлана Черненькая, МГПУ («Перспективы развития и применения концепции медиаобразования М. Маклюэна «Город как классная комната» в современном вузе»). В докладе будет представлена концепция медиаобразования М. Маклюэна «Город как классная комната», выделены ресурсы медиа, позволяющие включать городское пространство в образовательную среду, рассмотрены перспективы развития и применения концепции медиаобразования М. Маклюэна в современном вузе.
• Светлана Михайлова, доцент кафедры романских языков и лингводидактики ИИЯ МГПУ («“Москва — имя существительное, женский род”, или Как первокурсники МГПУ учатся читать свой город»). Доклад освещает разработку, организацию и первые результаты одного из направлений социокультурной практики первокурсников МГПУ, посвященного гендерному прочтению топонимики Москвы.

Мероприятие пройдет в смешанном формате: очно — по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8 (ауд. № 7). Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik

17 апреля 2025 года с 12:15 до 13:45 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет дискуссия «Университеты мира в решении проблем психологического благополучия горожан: модели, практики, кейсы».

Её модератор, заведующая лабораторией городского благополучия и здоровья НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Елена Нехорошева, анонсирует событие: «Университеты обладают колоссальным потенциалом в решении проблем горожан, связанных с психологическим благополучием, находятся во фронтире исследовательской повестки, создают инфраструктуру для апробации новых практик. Мы обсудим вопросы сотрудничества университетов с практическими центрами и рассмотрим актуальные московские кейсы». Участники дискуссии также обсудят:

• как опыт университетов в оказании помощи горожанам усиливает и обогащает подготовку специалистов помогающих профессий;
• насколько разнообразными могут политики, цели и практики университетов в вопросах содействия психологическому благополучию в городе;
• как воплощается идея просвещения в вопросах психогигиены, заботы о себе и как университеты как центры знаний позиционируют себя в городе.

С докладами выступят:

• Дарья Касаткина, научный сотрудник лаборатории городского благополучия и здоровья НИИ УГО МГПУ («Просвещение — популизм или панацея в поддержании психологического благополучия горожан?»). В докладе анализируется опыт просветительской работы зарубежных вузов: организационные формы, содержание, позиционирование.
• Дарья Миляева, начальник управления международного сотрудничества МГПУ, представит исследование, посвященное роли университетов в достижении устойчивого развития и сокращении неравенства. Она расскажет, как университеты реализуют свою социальную ответственность, сотрудничая со студентами, преподавателями, местными сообществами и партнерами. Также спикер поделится результатами анализа уставов социальной ответственности 20 городских университетов и покажет, как эти учебные заведения решают глобальные вызовы, такие как общественное здоровье и устойчивое развитие городов.
• Елена Алексейчева, профессор ИГН МГПУ («Городские университеты как центры содействия благополучию горожан (опыт МГПУ)»). В докладе будет представлен опыт МГПУ и возможные направления развития деятельности в создании комфортной городской среды, улучшения качества рабочих условий и поддержки уязвимых групп населения.
• Ирина Виноградова, ведущий научный сотрудник лаборатории развития личностного потенциала в образовании НИИ УГО МГПУ, представит анализ социальных проектов, связанных с психологическим благополучием горожан. Обзор построен на кейсах университетов мира, всего 80 практик.  Будет раскрыта тематика проектов, их специфика, приведены результаты сопоставительного анализа с опытом российских университетов в поддержке психологического благополучия студентов и горожан.
• Надежда Баранова, педагог дополнительного образования ГБОУ Школа № 1795 «Лосинностровская» («Практика творческого взаимодействия между подростками и участниками проекта Мера Москвы Московское долголетие на примере реализации школьного проекта “Связь поколений”»). В докладе описана практика работы, процесс создания и реализации внутришкольного проекта «Связь поколений», который объединяет в творческое взаимодействие людей старшего поколения (участников проекта Мэра Москвы Московское долголетие) и школьников подросткового возраста. Описаны формы работы по проекту, перспективы дальнейшего развития. Приведены примеры мероприятий и результатов работы по проекту за последние три года.
• Ольга Цаплина, доцент департамента психологии ИППО МГПУ («Социальные проекты университетов, связанные с психологическим благополучием горожан: обзор практик»). Доклад посвящен обзору практик реализации социальных проектов по улучшению психологического благополучия горожан, инициированных университетами разных стран мира. Будут представлены обобщенные данные о направлениях, моделях и практиках работы университетов по поддержке психологического благополучия студентов и жителей городов.
• Татьяна Морозова, старший преподаватель ИПКР МГПУ («Университетская клиника как устойчивая модель психологической помощи горожанам»). Спикер расскажет о том, как на базе университетских кафедр и научных подразделений организуются психологические службы и клиники.
• Татьяна Мысина, младший научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования НИИ УГО МГПУ («Гуманитарный аспект “третьей миссии”: какие цели задачи ставят университеты мира в решении психологических проблем горожан»). Спикер расскажет, как при помощи образовательных программ, консультаций, исследований, социальных мероприятий и поддержки уязвимых групп, университеты вносят вклад в улучшение психологического благополучия горожан.
• Альбина Гильяно, доцент ИПКР МГПУ.
• Лариса Овчаренко, доцент ИПКР МГПУ.

Мероприятие пройдет по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

17 апреля 2025 года с 16:30 до 18:00 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет мини-симпозиум «Чтение и город: рецептивные практики». Исследования современных городских сообществ показывают, что чтение художественной литературы является сегодня одной из наиболее востребованных культурных практик, позволяющих людям найти друг друга в большом городе.

Модератор события Екатерина Асонова рассказывает: «Читательские клубы, ридинги, лекции о творчестве писателей, встречи с писателями и переводчиками, детские и семейные просветительские события — это далеко не полный перечень форматов объединения горожан вокруг чтения. На мини-симпозиуме будет представлен опыт организации читательских событийных сообществ в разных городах и странах. Обсуждение этой темы, возможно, позволит участникам обнаружить особые черты возникающих сообществ, определяющие их влияние на благополучия города и горожан.

С докладами выступят:

• Ксения Киктева, Россия, старший научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ УГО МГПУ («Рецепция художественных текстов о городе как опыт означивания эмоций»). В докладе будет представлен анализ творческих откликов читателей на фрагменты произведений подростковой литературы, в которых присутствует описание городских пейзажей и локаций через призму эмоций, переживаемых героями.
• Лариса Широбокова, Италия, автор и руководитель проекта «Билингв» («Громкие чтения с мамой в Ижевске: полюбить читать через жест любви взрослого — через совместное чтение, чтение общение»). Спикер расскажет о проекте «Громкие чтения с мамой», направленного на создание живой языковой среды для детей-билингвов через совместное чтения книг родителями и детьми, и подчеркнет важность такого формата общения для укрепления семейных связей и подготовки ребенка к школе.
• Лилит Меликсетян, Армения, заведующая кафедрой русской и мировой литературы и культуры РАУ («Опыт культурного притяжения: РАУ и Ереван»). Спикер представит образовательные и просветительские проекты в городской среде, реализуемые Российско-Армянским университетом, включая галерею «Арт-аквариум» и поддержку культурных мероприятий в Ереване. Она расскажет, какова их роль в привлечении внеуниверситетской аудитории и взаимодействии с городской культурной жизнью.
• Ольга Бухина, США, независимый эксперт («Городское пространство как библиотека под открытым небом»). Спикер предложит совершить виртуальную прогулку по Нью-Йорку: взглянуть памятники, связанные с детской литературой, заглянуть в библиотеки, чтобы увидеть, как туда проникает городская среда.
• Даниэла Моунтиан, Бразилия, преподаватель русской литературы Государственного Университета Риу-Гранди-ду-Сул («Детские русские книги в Бразилии: серия Белла (изд. Калинка)»). В докладе описывается серия русских детских книг, издаваемых издательством «Калинка» в Бразилии с 2021 года. Также рассматриваются интерес среди бразильцев к этими книгам и способы распространения, в том числе через государственную программу «Национальный план книги и чтения» (PNLD).

Мероприятие пройдет в смешанном формате: очно — по адресу ул. Садовая-Самотечная, д. 8 (актовый зал). Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к онлайн-трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

17 апреля 2025 года с 12:15 до 13:45 в рамках VIII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: возможности устойчивого развития в эпоху неопределенности» пройдет круглый стол «Академическая жизнь “в цифре”: A Blessing or a Curse?». Его модераторами станут сотрудники Института иностранных языков МГПУ Ольга Сулейманова и Ирина Тивьяева. Так они анонсируют мероприятие: «Проанализируем исследовательские практики с опорой на цифровые технологии: поисковые, исследовательские корпусные инструменты. Выявим новые возможности, предоставляемые системой ИИ в области организации академических мероприятий, подготовки современных специалистов для продвижения инновационных технологий в урбанистическом пространстве».

С докладами выступят:

• Андреева В. О. «Цифровые инструменты как ресурс для изучения и моделирования плакатов»;
• Борботько Л. А. «Создание цифрового профиля исследователя»;
• Водяницкая А. А. «Второй международный студенческий конкурс художественного перевода в честь 80-летия Победы: анализ переводной множественности»;
• Карданова-Бирюкова К. С. «Потенциал цифровых инструментов в экспериментальных исследованиях»;
• Любашев Н. А. «Использование систем генеративного ИИ для достижения синтаксической компрессии в переводе (на материале рекламных текстов видеоигр)»;
• Магомедова З. З. «Исследование национальной идентичности и переводческих стратегий в перспективе цифровых методов лингвистического анализа»;
• Никитина В. В. «Дистрибутивный анализ с использованием генеративного ИИ: вызовы и возможности для переводчиков»;
• Соколова А. В. «Генеративный ИИ как инструмент работы над лингвистическим исследованием»;
• Сулейманова О. А. «Возможности ИИ в подготовке переводчика к работе на профессиональном мероприятии»;
• Тивьяева И. В. «Трансформация практик академического письма в эпоху ИИ»;
• Чернышова А. И. «Искусственный интеллект: возможности применения в лингвистическом исследовании».

Мероприятие пройдет в онлайн-формате. Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к онлайн-трансляции указана в программе. Полный перечень мероприятий Симпозиума вскоре будет представлен на сайте мероприятия.

Фото: Freepik