Top.Mail.Ru
Центр дидактики профессионального образования

Центр дидактики профессионального образования

cdpo@mgpu.ru

+79265754431

Центр дидактики профессионального образования — развитие и внедрение современных методик обучения взрослых для подготовки специалистов.

Ключевая задача центра — внедрение передовых подходов и методик для повышения эффективности обучения преподавателей ВПО и ДПО и специалистов разных предметных областей преподаванию путем проведения тренингов и семинаров, посвященных современным дидактическим подходам.

Для внедрения андрагогики и формирования системы профессионального развития преподавателей мы можем под запрос:
— проводить исследования и консультировать
— разрабатывать и реализовывать программы повышения квалификации по методике преподавания
— собирать системные продуктовые решения в области преподавания

Получить консультацию

Новости

Эксперт ЦДПО представила модель наставнической лаборатории на конференции в МГПУ

Эксперт Центра дидактики профессионального образования МГПУ Марина Крышталева выступила на научно-практической конференции «Новации и ретроинновации в наставничестве», представив опыт проектирования и запуска Наставнической лаборатории «Мастерская преподавания»

В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»

Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Преподавание как искусство, искусство в преподавании: прошёл первый онлайн арт-методический семинар

14 ноября в Мастерской преподавания Центра дидактики профессионального образования провели первый онлайн арт-методический семинар «Преподавание как искусство, искусство в преподавании» в рамках новой программы профессионального развития преподавателей. Онлайн открывает возможность дистанционно принять участие широкому кругу слушателей из разных регионов. Все зарегистрированные участники получают запись семинара. В ходе встречи участники рассмотрели преподавание через базовую модель театра. Обнаружили, что уже обращаются к драматургии, сценографии, […]