В рамках финала IX сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Центр координации и проведения профессиональных чемпионатов и олимпиад МГПУ организовал для финалистов направления «Педагогическое образование (основное)» насыщенную программу. Экскурсия в Автономную некоммерческую общеобразовательную организацию «Хорошевская школа» стала ключевым событием, направленным на формирование профессиональных навыков, углубление знаний и популяризацию престижа профессии учителя.
АНОО «Хорошевская школа» — уникальный образовательный проект с персонализированной моделью обучения. В 2024/2025 учебном году школа вошла в топ-170 рейтинга вклада образовательных организаций в качественное образование московских школьников и была удостоена гранта Мэра Москвы III степени.
Ключевые принципы школы:
- Школа компетенций XXI века: здесь учат главному — «учусь учиться». Здесь развивают не только критическое мышление и эмоциональный интеллект, но и информационную грамотность с дизайн-мышлением;
- Цифровизация: обучение ведётся на уникальной цифровой платформе, которая визуализирует и анализирует данные о прогрессе каждого ученика;
- Проектный подход: в школе есть специальные «гаражи» (инженерные, робототехники, БПЛА), где ученики самостоятельно организуют пространство и работают над проектами без прямого контроля педагогов.
Экскурсию для будущих педагогов провел Игорь Кулаков, заместитель директора, руководитель гимназии АНОО «Хорошевская школа». Студенты не просто слушали теорию, но и увидели всё своими глазами:
- Учебные пространства: от современных классов до звукозаписывающей студии и кабинета технологии;
- Профильное разнообразие: несмотря на статус гимназии, все классы имеют четкую специализацию: IT, естественно-научный, инженерный, профиль креативных индустрий и другие;
- Систему развития: студенты узнали о системе творческих защит для поступления в предпрофильные классы и уникальной дисциплинарной системе (например, фиксация опозданий через распознавание лиц);
- Психологическую поддержку: в школе за каждой параллелью закреплен психолог, а с учениками работают профориентологи.
Встреча завершилась сессией вопросов и ответов, где Игорь Кулаков подробно разъяснил все нюансы работы школы. Экскурсия стала для студентов важным шагом к профессиональному росту, позволив познакомиться с реальными условиями работы и передовыми образовательными технологиями.
В завершение программы финалисты посетили Фундаментальную библиотеку МГПУ. Экскурсия позволила продемонстрировать участникам потенциал университета и ключевые элементы организации современного образовательного процесса.
Участники получили возможность:
- приобрести положительные воспоминания и мотивацию к дальнейшему развитию;
- потренировать коммуникативные навыки;
- увидеть на практике то, что изучают в учебниках;
- продолжить развивать критическое мышление, наблюдательность и аналитические способности.
Фото: МГПУ
