Top.Mail.Ru

Фонетический конкурс от преподавателей ИИЯ для студентов ИППО

18 мая 2022 года в Институте педагогики и психологии образования впервые прошёл Фонетический конкурс среди студентов 1-го курса направления «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» в рамках дисциплины «Фонетический практикум».

Данное мероприятие было инициировано преподавателями кафедры англистики и межкультурной коммуникации. Главная цель Фонетического конкурса состоит в том, чтобы студенты могли продемонстрировать свои интонационные и артикуляционные навыки, способность работать в команде, а также реализовать свой творческий потенциал при озвучке фрагмента мультфильма. В результате членами жюри было выбрано несколько групп, которые получили грамоты, соответствующие занятому им месту, а также приз зрительских симпатий и грамоты, выписанные отдельным студентам, фонетические способности которых были особенно отмечены преподавателями. Во время конкурса царила атмосфера здорового соревновательного духа, взаимоподдержки и взаимоуважения. Все выступления вышли очень профессиональными, яркими и запоминающимися.



Пилотный проект «Кураторов МГПУ» объединил наставников из 7 университетов Москвы


12 марта 2026 г.


Проект состоял из трех блоков, направленных на обмен опытом, решение вопросов адаптации первокурсников, создание временных лабораторий для дальнейшего сотрудничества

Эксперт ЦДПО представила модель наставнической лаборатории на конференции в МГПУ


12 марта 2026 г.


Эксперт Центра дидактики профессионального образования МГПУ Марина Крышталева выступила на научно-практической конференции «Новации и ретроинновации в наставничестве», представив опыт проектирования и запуска Наставнической лаборатории «Мастерская преподавания»

Главные новости