Top.Mail.Ru

Конкурс инициативных проектов — 2022

Московский городской объявляет о проведении конкурса на лучшие инициативные проекты, проводимые научно-педагогическими работниками нашего Университета.

Конкурс проводится в целях поддержки инициативы сотрудников вуза по разработке прикладных научных исследований, реализуемых в интересах федеральных, региональных и муниципальных органов власти, организаций, Университета.

К участию в Конкурсе допускаются инициативные проекты, в том числе выполняемые молодыми учеными под руководством ученых-наставников, имеющие перспективное значение для формирования в дальнейшем государственного задания Университета (далее — проекты) и соответствующие следующим основным направлением:

  • Цифровая дидактика.
  • Совершенствование содержания образования и образовательной среды.
  • Проекты по развитию Университета и реализации его политик.
  • Оценка качества образования.
  • Развитие модели городского Университета.
  • Исследование образовательной среды.
  • Правовое сопровождение образовательной деятельности.
  • Совершенствование содержание инклюзивного образования.
  • Реализация проекта «Серебряный университет».
  • Реализация проекта «Родительский университет».
  • Реализация проекта «Новый педагогический класс».

Имена победителей конкурса объявит первый проректор МГПУ, Елена Геворкян, 19 мая 2022 г. на итоговой общеуниверситетской онлайн-конференция «Дни науки МГПУ — 2022».

Подробно о порядке проведения конкурса:

По всем вопросам можно обращаться к куратору конкурса:

Равилю Резакову, начальнику управления научных исследований и разработок.



Старт приемной кампании в МГПУ: целевой набор и новые программы


25 июня 2026 г.


Ответственный секретарь приемной комиссии МГПУ Евгений Татаринцев рассказал на «Радио Москвы» о старте кампании: целевом наборе, онлайн-подаче через «Госуслуги» и новых программах базового высшего образования

У доски и в ленте соцсетей: каким должен быть современный учитель?


24 июня 2026 г.


И.о. ректора Елена Геворкян и выпускники МГПУ рассказали изданию «Правила жизни» о стереотипах, которые сложились вокруг учителей, и как на самом деле выглядит современная школа