Top.Mail.Ru

Ломая стереотипы: первокурсники заглянули в жизнь современной московской школы

30 октября аудитория университета сменилась для наших первокурсников на школьную: будущие учителя истории и обществознания погрузились в настоящую жизнь ГБОУ «Школа № 2090». Визит прошёл в рамках программы взаимодействия МГПУ со стратегическими партнёрами‑работодателями.

Встреча сразу вышла за рамки привычного формата «вопрос — ответ». В диалоге участвовали директор школы Александр Анатольевич Добряков, молодые педагоги и студенты. Александр Анатольевич с первых минут задал высокую планку, обозначив, каким должен быть учитель в московской школе сегодня. По его словам, учитель — это не просто транслятор знаний: к нему дети приходят взрослеть, находить друзей и учиться жизни. Справиться с этой задачей может только тот, кто открыт, доступен и искренне участвует в жизни учеников.

Настоящую проверку на прочность студенты прошли, разбирая кейсы из реальной педагогической практики. Директор предложил ситуации, где привычные методички не помогают: «Представьте: вы вышли из класса, а дети закрыли дверь изнутри. Каковы ваши действия? Как вы отреагируете на идеальный реферат, который явно сгенерирован нейросетью? Почему нельзя просто съесть шоколадку на уроке?» На глазах у первокурсников рушились привычные представления о «правильной» реакции учителя. Им приходилось искать решения, спорить, сомневаться и осознавать: живой класс — это территория непредсказуемых вызовов.

Ключевым ориентиром в работе педагога Александр Анатольевич назвал простой, но глубокий критерий: «Если у ребёнка на уроке произошёл прогресс и его позиции сегодня лучше, чем были вчера, — это и есть показатель вашей работы».

Школа — это не только преодоление трудностей, но и насыщенная жизнь, которая кипит в классах, на спортивных площадках и в творческих мастерских. Студенты познакомились с рядом школьных традиций — от конкурса промптов до фестиваля песни на иностранном языке и спортивных состязаний. В подготовке к этим событиям стирается грань «учитель — ученик» и формируется настоящая команда, где растёт мотивация к большим образовательным достижениям.

Завершился визит экскурсией по школе вместе с директором. Студенты увидели не просто здание, а продуманную экосистему для развития: светлые учебные кабинеты, современный медиакласс, просторный спортивный зал и уютные рекреации, располагающие к неформальному обсуждению уроков.

«Это школа, в которую через 4 года придут работать наши выпускники!» — эта мысль звучала рефреном всего дня. Состоялся честный, немного дерзкий и по-настоящему полезный разговор. Первокурсники уезжали с горящими глазами, переполненные впечатлениями, и, кажется, уже по-настоящему влюблённые в выбранную профессию. Они поняли главное: быть учителем — значит создавать пространство, в котором ребёнок может расти. А МГПУ даёт студентам инструменты, чтобы уверенно входить в эту роль.

Фото: МГПУ; Школа № 2090



В гостях у автора прописей: студенты ИППО МГПУ посетили школу № 2006


30 октября 2026 г.


Студенты первого курса ИППО МГПУ посетили школу № 2006, где встретились с ее директором Верой Илюхиной — автором прописей, по которым училось большинство из них, и стали участниками мастер-класса по ее авторской методике обучения письму

Магистрантка ИКИ поделилась впечатлениями о стажировке в Беларуси


29 октября 2026 г.


Елизавета Салямова прошла обучение в Белорусском государственном университете в рамках программы академической мобильности «Искусствоведение и современные арт-практики»