Top.Mail.Ru

Международная конференция «Научная школа В.В. Давыдова: традиции и инновации»

В связи с 90-летним юбилеем Василия Васильевича Давыдова, выдающегося ученого, мыслителя, педагога, реформатора образования и основателя новой научной школы в психологии 21 сентября стартовала Международная научно-практическая конференция «Научная школа В.В. Давыдова: традиции и инновации».

Мероприятие организовано Российской ассоциацией исследователей образования совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ) и Психологическим институтом РАО, при участии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» и Московского городского педагогического университета.

Мероприятие направлено на обсуждение вклада научной школы В.В. Давыдова в отечественную и мировую науку, осмысление путей решения проблем обучения и развития в условиях современного общества. В задачи конференции входит обсуждение направлений развития теории и практики развивающего образования в XXI веке, актуальных проблем современной дидактики, подходов к проектированию новой школы и подготовке кадров.

Конференция является третьей по счету в серии «Современная дидактика».

Среди ключевых спикеров конференции: Владислав Лекторский, Виталий Рубцов, Аркадий Марголис, Игорь Реморенко, Исак Фрумин, Веселин Василев (Болгария), Пентти Хаккарайнен (Финляндия), Серена Виджетти (Италия), Иван Ивич (Сербия), Евгения Эткина (США), Майкл Коул (США).

Конференция будет проходить до 24 сентября включительно. Все необходимые материалы и ссылки можно посмотреть здесь.



Старт приемной кампании в МГПУ: целевой набор и новые программы


25 июня 2026 г.


Ответственный секретарь приемной комиссии МГПУ Евгений Татаринцев рассказал на «Радио Москвы» о старте кампании: целевом наборе, онлайн-подаче через «Госуслуги» и новых программах базового высшего образования

У доски и в ленте соцсетей: каким должен быть современный учитель?


24 июня 2026 г.


И.о. ректора Елена Геворкян и выпускники МГПУ рассказали изданию «Правила жизни» о стереотипах, которые сложились вокруг учителей, и как на самом деле выглядит современная школа