Институт гуманитарных наук

История (история России, всеобщая история), историко-культурные центры Европы, Религиозная символика в искусстве, общеуниверситетский элективный курс «Искусство пропаганды: история сквозь призму идеологии»
Участвует в реализации программы профессиональной переподготовки ИНО МГПУ «Тьюторское сопровождение социализации детей, находящихся на длительном лечении» (курс «Виртуальные путешествия и прогулки по усадьбам и городским паркам»)

В сфере науки и образования работает с 2004 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2004 года.

Лауреат Городского профессионального конкурса «Молодой преподаватель ВУЗа — 2011» — Диплом Департамента образования города Москвы (2011 г.). Почетная грамота МГПУ (2011 г.)

Награждена грамотой Департамента образования города Москвы за значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных педагогических кадров для образовательных организаций города Москвы (Приказ № 434/к-н от 10 декабря 2019 г.)

Историк искусства, искусствовед

Трудовой стаж с 2004 года.

2020 г. - прошла курс повышения квалификации The Modern World: Global History from 1760 to 1910, University of Virginia (сертификат S9UDH68DM8WU).
2021 г. - прошла курс повышения квалификации «Создание электронных материалов в библиотеке МЭШ» (Удостоверение 21116/55).
2021 г. - прошла курс повышения квалификации «Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams в учебном процессе» (Удостоверение 21132/123).

Монографии:

• Шульгина Д.П. (в соавторстве). Птица как образ, символ, концепт в литературе, культуре, языке. М.: МГПУ, 2019. 504 с.
• Шульгина Д.П. (в соавторстве) Ресурсы образовательного туризма российских регионов: Центральная Россия. / М.: МГПУ, 2016, 240 с.
• Шульгина Д.П. Региональные особенности архитектуры эклектики в российской провинции / М.: ЛЕНАНД, 2010, 184 с.

Статьи:

• Роль музеев-заповедников в развитии событийного туризма. // Вестник Национальной академии туризма. 2021, № 1 (57). С. 15−17. (В соавторстве с О.В. Шульгиной).
• Расширение представления об исторической личности через мемориальные места и объекты культурного наследия, связанные с ней (на примере московского главнокомандующего В.М. Долгорукова) // Вестник МГПУ. Серия «Исторические науки». 2019, № 3 (35). С. 8−12.
• Historical-geographical Features of Tourism Development In Russia // Journal of Environmental Management and Tourism. 2019. № 4 (36). P. 916−927. (В соавторстве с О.В. Шульгиной).
• История России в зеркале изобразительного искусства: мифы и реальность (на примере революционных событий 1917 г.) // Вопросы гуманитарных наук и управления в сфере образования. Сборник научных статей по материалам Научно-методической конференции, посвященной юбилею В.В. Рябова. М.: Книгодел, МГПУ, 2018 г. С. 234−239.
• Комплексный анализ действующих УМК по истории для 11 класса с позиции их соответствия федеральным нормативным актам, историко-культурному стандарту и социальным ожиданиям. // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Исторические науки. 2016. № 2 (22). С. 93−102.
• Картины советских художников о Великой Отечественной войне 1941−1945 гг. на художественных открытках // Исторический архив. 2015. № 2. С. 126−144. (В соавторстве с П.М. Шульгиным).
• Преподавание гуманитарных дисциплин в высших учебных заведениях / Теоретические и прикладные вопросы науки и образования. Тамбов, 2015. С. 157−158.
• Эклектика в российской провинции: фактор архитектурного наследия при выявлении региональных особенностей // Культура и искусство. 2012, № 1, с. 68−75.
• Карты и глобусы в произведениях живописи // География в школе. 2011. № 9. С. 38−42. (В соавторстве с О.В. Шульгиной)

Учебные пособия:

• Русское средневековье: мозаика повседневности. Учебное пособие / Ред. О.А. Огородникова. М.: МГПУ, 2021. 260 с.
• Культурное и природное наследие России. Учебное пособие. М.: ЮРАЙТ, 2020. 177 с. (В соавторстве с О.В. Шульгиной)
• Историко-культурные центры зарубежной Европы. Учебно-методическое пособие. М.: МГПУ, 2019. 86 с.
• Образовательно-туристские экскурсии по Москве. Учебное пособие. М.: МГПУ, 2017. 83 с. (В соавторстве с Б.Б. Вагнером).
• Лица ХХ века в истории культуры России. Учебное пособие. М.: МГПУ, 2016. 228 с.
• Образовательный туризм в городе Москве (учебно-справочное пособие) / Ред. О.В. Шульгина. М.: МГПУ, 2016. 204 с.
• Мир российской повседневности. (начало XX-начало XXI вв.). (Учебное пособие) / Ред. Г. И. Аверьянова М.: МГПУ, 2013. С. 126−167.

В 1997—2003 годах училась в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова (исторический факультет, отделение истории искусства), окончила с отличием.

В 2009 году окончила очную аспирантуру Российского государственного гуманитарного университета

Диссертация на соискание учёной степени кандидата искусствоведения защищена в 2009 году. Тема диссертации: «Региональные особенности архитектуры эклектики в российской провинции (на примере Владимирской и Калужской губерний)»

Рецензент в научных журналах из списка ВАК: «Культура и искусство», «Архитектура и дизайн», «Исторический журнал: научные исследования».

Участник выполнения государственных заданий в рамках Программы «Развитие образования города Москвы („Столичное образование“)» по темам: «Разработка методических материалов для обучения студентов гуманитарного профиля на основе историко-культурного стандарта» 2016−2017; «Разработка и апробация модели формирования профессиональных компетенций студентов гуманитарного профиля на основе историко-культурного стандарта» 2017−2018, «Исследование особенностей становления и функционирования органов власти и управления города Москвы „Москва: история власти“ 2018−2019», «Разработка и апробация цифрового ресурса по истории и современной жизни Москвы: от анализа контента до создания образовательного онлайн продукта» (2020−2021 гг.).