Новости

В Московском городском педагогическом университете завершилась выездная кросс-вузовская экспертиза, организованная при участии экспертов Социоцентра и представителей ведущих вузов страны. Мероприятие прошло в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» и было направлено на глубокий анализ текущих результатов и перспективных направлений развития университета.

Целью экспертизы стала независимая оценка реализации программ развития университетов — участников «Приоритета-2030». В задачи вошли взаимный анализ планов развития, выявление лучших практик, повышение прозрачности экспертной деятельности и укрепление профессионального сообщества вузовских специалистов.Ректор МГПУ Игорь Реморенко отметил:

«Кросс-вузовская экспертиза — это оригинальная находка. Возможно, имеет смысл проводить ее чаще, но делать фокус не на оценке вуза в целом, а на отдельных проектах — искусственный интеллект в образовании, новые материалы и др. — или вокруг крупных заказчиков. Так можно организовывать сессии, ориентированные на четкую проблематику».

В составе экспертной группы работали:
• Маргарита Спасская, руководитель реализации образовательных программ «Нетологии», эксперт ФГАНУ «Социоцентр»;
• Анна Шапиева, директор дирекции программы развития Забайкальского государственного университета;
• Руслан Баженов, заведующий кафедрой информационных систем и защиты информации Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема;
• Константин Белослудцев, проректор по инновационной деятельности Марийского государственного университета. Работа команд Университета проводилась по четырем направлениям:

1. Модель университета и система управления изменениями и партнерства

2. Научно-исследовательская деятельность

3. Образовательная деятельность

4. Инновационная деятельность и технологическое лидерство

В составе команды университета в работе с экспертами приняли участие проректоры, директора институтов и исследовательских подразделений, научно-педагогические работники и руководители структурных структурных подразделений Университета. В течение двух дней участники совместно прорабатывали конкретные шаги по трансформации стратегических проектов Университета, направленные на достижение качественно нового уровня развития — повышение научно-исследовательского потенциала, внедрение инновационных образовательных моделей и укрепление позиций МГПУ как университета-лидера в сфере педагогического образования. Этот процесс позволил не только переосмыслить текущие инициативы, но и заложить основу для системных изменений, которые окажут долгосрочное влияние на образовательную, научную и инновационную деятельность Университета, усиливая его конкурентные преимущества и соответствие стратегическим целям программы «Приоритет-2030».

Маргарита Спасская поделилась впечатлениями:

«Найти свою самость и добавить туда технологий у МГПУ, вроде бы, получается: здесь получается соединить человеческое — то, как думает человек — с теми технологиями, которые помогут преподавателю понять, как быстрее и лучше спроектировать путь для студента».

Кросс-вузовская экспертиза меняет подход к экспертной работе: на смену системе вертикального контроля приходит развивающееся профессиональное сообщество, где совместно вырабатываются стандарты качества и конкретные рабочие решения. Напомним, что с 2025 года программа «Приоритет-2030» реализуется в рамках федерального проекта «Университеты для поколения лидеров» национального проекта «Молодежь и дети».