Организаторы Форума — Департамент образования и науки города Москвы, Московский городской педагогический университет, Городской психолого-педагогический центр. Форум проводится под эгидой аппарата Национального антитеррористического комитета.
Цель Форума — совершенствование деятельности по противодействию идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде.
В рамках Форума сотрудниками ИПКР под руководством директора института Елены Ушаковой были подготовлены обучающие модули, которые предусматривали демонстрацию учебных фильмов, раскрывающих методики наполнения воспитательных мероприятий антитеррористическим содержанием и психолого-педагогические особенности организации тренировок и учений по действиям при угрозе либо совершении террористических актов.
В разработке и реализации модулей приняли активное участие начальник департамента клинических, психологических и педагогических основ развития личности ИПКР, доцент Лариса Овчаренко , к.пс.н., доцент и старший преподаватель департамента клинических, психологических и педагогических основ развития личности Татьяна Морозова, которые объединили свои знания и опыт для разработки современных и практико-ориентированных программ обучения.
Образовательный модуль «Методические и психолого-педагогические аспекты проведения антитеррористических мероприятий с обучающимися разных возрастных групп» содержит материалы для педагогических работников об основных психолого-педагогических аспектах проведения антитеррористических мероприятий с обучающимися разных возрастных групп, раскрыты возрастные особенности, которые необходимо учитывать при проведении мероприятий, дано описание основных психологических реакций на стрессовые ситуации и как их учитывать в ситуации совладания с условиями экстремальности. Спикерами приведены примерные конструкции речевых модулей, которые можно использовать при проведении антитеррористических мероприятий.
Образовательный модуль «Педагогические и психологические особенности антитеррористических тренировок и учений с обучающимися и педагогами» включает в себя материалы, раскрывающие психолого-педагогические особенности проведения тренировок и учений с обучающимися. Спикеры обсуждают важность позиции педагога в проведении подобных мероприятий, необходимость учета мотивации к участию в учениях взрослых и детей. Специалисты по безопасности раскрывают специфику и важность организации учений и тренировок.
