Педагогический дизайн — актуальная сегодня область исследований и востребованное направление профессиональной подготовки в сфере образования. Владение его элементами, в числе которых определение потребностей учащихся, целеполагание, декомпозиция задач, отбор инструментов и средств достижения поставленной цели, прогнозирование и анализ результатов работы, коррекция выбранной тактики, ценно для каждого практикующего педагога.
О применении этих навыков говорили участники тренинга «Педагогический дизайн: как спроектировать образовательное событие», прошедшего 20 февраля 2024 года в ИППО. Тренинг был организован для финалистов Городского фестиваля педагогического мастерства «Профессия дальнего действия» методистами Московского городского и членами Межпредметной ассоциации столичных учителей.
Главным экспертом выступил начальник отдела дополнительного образования и проектной деятельности МГО Общероссийского Профсоюза образования Дмитрий Сковородкин.
Фестиваль завершится гала-презентацией методических разработок финалистов в ИППО в апреле 2024 года.
