Top.Mail.Ru

Учителя и цифра: чего не хватает на дистанте

Мел" запускает исследование о том, как педагоги пользуются цифровыми инструментами. Цель опроса — понять, какие технологии используют учителя во время преподавания, где возникают сложности и какая помощь и поддержка нужна прямо сейчас. Пройти опрос можно по ссылке

Партнерами «Мела» в проведении исследования стали Министерство образования Московской области, Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, программа «Учитель для России», сообщество учителей «Geek Teachers», Московский городской педагогический университет и Школа инноваций и креативного мышления ИКРА.

Организаторам исследования интересен опыт школьных учителей из всех уголков России. Опрос будет открыт до 31 января. Ответы на вопрос займут всего 20 минут.



Учащиеся Цифровой школы МГПУ — «Инженеры будущего»


13 мая 2026 г.


Учащиеся Цифровой школы МГПУ показали отличные результаты, став победителями и призерами в шести секциях XI Открытой городской научно-практической конференции "Инженеры будущего"

Зачем московским ученикам шумозащитные кабинки? Объясняет эксперт МГПУ


13 мая 2026 г.


Кандидат психологических наук Лариса Овчаренко рассказала «Вечерней Москве» о том, почему школьникам важно побыть в одиночестве и спокойно восстановиться от сенсорных перегрузок