5 декабря 2025 года в институте гуманитарных наук состоялся традиционный круглый стол для студентов 2‑го курса направления «Педагогическое образование». Мероприятие, посвящённое актуальным проблемам истории XIX века, объединило начинающих исследователей и опытных наставников — обсуждение ключевых событий эпохи стало площадкой для обмена идеями и презентации студенческих работ.
Инициаторами и кураторами встречи выступили преподаватели департамента истории: доктор исторических наук, профессор Орчакова Лариса Геннадьевна и кандидат исторических наук, доцент Чурилова Ирина Михайловна. Организаторы поставили перед мероприятием несколько важных целей:
- стимулировать научно‑исследовательскую активность студентов,
- обсудить проблемы XIX века в контексте современных реалий
- и развить у обучающихся навыки публичной презентации работ и участия в научных дискуссиях.

В рамках круглого стола были представлены лучшие студенческие доклады, отобранные организаторами. Особое внимание участники уделили двум знаковым темам.
- Первой стала история восстания декабристов — в преддверии юбилея события разгорелась оживлённая дискуссия об исторической оценке восстания, его причинах и последствиях для дальнейшего развития России.
- Второй ключевой темой оказался анализ Отечественной войны 1812 года: в посвящённом ей докладе было показано, как это событие повлияло на общественное сознание и государственную политику XIX века.
Открывая мероприятие, Лариса Геннадьевна Орчакова подчеркнула, что изучение истории XIX века помогает лучше понимать современные процессы. Она также обратила внимание на перспективы научной работы студентов и отметила ценность междисциплинарного подхода к анализу исторических событий.

Студенты активно включились в дискуссию и высоко оценили формат встречи. Алевтина Сенюк (группа Ияз‑241) поделилась впечатлениями:
«Прошедшее мероприятие очень понравилось, так как круглый стол стал возможностью представить своё исследование на широкую аудиторию. Важно, что помимо студентов в обсуждении принимали участие и педагоги, что позволило точнее разобраться в спорных вопросах».
Любовь Аксёнова (группа Иоз‑242) добавила:
«Круглый стол позволил рассмотреть разные вопросы XIX века сквозь призму веков. Было очень интересно узнать, как менялись мнения историков по одному и тому же вопросу в разные периоды времени. Главным плюсом для студентов стала возможность задать друг другу вопросы и высказать своё мнение».
По итогам круглого стола удалось подтвердить его значимость как эффективной площадки для обмена научными идеями, формирования критического мышления у студентов и укрепления связи между научным сообществом и обучающимися. В завершение дискуссии участники определили перспективные направления для дальнейших исследований в области истории XIX века.

Фото: участники круглого стола.