С 26 по 28 мая доцент департамента методики обучения ИППО Сотков Виктор Александрович посетил Северную Осетию. В эти дни во Владикавказе проходила очная часть дополнительной профессиональной программы повышения квалификации для учителей русского языка «Аланской гимназии». 
Обучение было организовано на базе «Аланской гимназии» и проходило в интенсивном режиме. За два дня педагоги освоили 12 академических часов из 72-часовой программы.
Курс под названием «Теория и методика объективного оценивания результатов итоговых аттестаций школьников по русскому языку на основе критериев ФИПИ (ОГЭ, ЕГЭ)» разработан в МГПУ доктором педагогических наук, профессором Десяевой Натальей Дмитриевной. Основная цель программы — совершенствование профессиональных компетенций учителей в области объективной оценки экзаменационных работ.
— «Главная задача любого эксперта — свести к минимуму субъективизм при проверке развернутых ответов. Мы детально, на реальных кейсах разбирали, как работают критерии ФИПИ, где учителя чаще всего допускают ошибки и как их избежать», — прокомментировал ход обучения Виктор Александрович Сотков.
Основной акцент в очной части был сделан на наиболее сложных аспектах: методике проверки заданий с развернутым ответом. Учителя практиковались в оценке изложений и сочинений в формате ОГЭ, а также сочинений-рассуждений в формате ЕГЭ. Отдельный блок был посвящен процедуре работы с апелляциями о несогласии с выставленными баллами.
Помимо насыщенной учебной части, визит доцента МГПУ запомнился и теплым приемом. Директор «Аланской гимназии» Мадина Викторовна Царазонова организовала для гостя из Москвы обширную культурную программу. Виктор Александрович познакомился с национальной кухней Осетии, совершил пешую экскурсию по историческому центру Владикавказа и побывал в живописной поездке в горы.
— «Мы всегда рады видеть в нашей гимназии ведущих экспертов из столичных вузов. Для нас важно не только перенимать передовые методики оценивания, но и показывать коллегам нашу культуру. Такие визиты укрепляют профессиональные и человеческие связи», — отметила Мадина Викторовна Царазонова.
По завершении очного модуля слушатели получили рекомендации для самостоятельной работы по разработке собственных моделей выполнения и проверки заданий 27 ЕГЭ и 13 ОГЭ. Итоговая аттестация по программе пройдет дистанционно и будет включать зачет по совокупности выполненных практических работ и тестирований.
Фото: Сотков В.А.
