9 июня более двухсот школьников вместе со своими педагогами из 39 образовательных организаций собрались на пленэр «Культурное наследие», организованный центром непрерывного художественного образования ИНО в парке музея-заповедника Коломенское.
Всю неделю сотрудники ЦНХО участвуют в организации выходов на пленэр в разных частях города, в которых в общей сложности участвуют более тысячи школьников и их преподавателей. Но Большой пленэр — это всегда праздник творчества, взаимообучения, встреч по интересам, что особенно важно для педагогов. Пленэр превращает изучение наследия из пассивного процесса в активный, творческий и эмоционально насыщенный. Этюды и зарисовки на пленэре исторических памятников имеют важное значение в освоении школьниками исторического наследия, позволяют глубже понять искусство и традиции, а также формируют ценностное отношение к прошлому. В процессе работы школьники изучают архитектурные особенности памятников, стилистические особенности и связь с определённым историческим периодом. Эмоциональный отклик, который сопровождает непосредственный творческий контакт с памятником усиливает эффект «причастности» к истории. В работе над пленэрными этюдами школьники учатся наблюдательности, учатся передавать колористическое состояние природы, светотеневые эффекты, фактуру материалов, атмосферу места, что полезно не только для занятий изобразительным искусством, но и для общего визуального мышления.
Деятельность на пленэре помогает и школьникам, и их учителям не только узнать о прошлом, но и почувствовать его, а также развить навыки, которые будут полезны в разных сферах жизни.
Фото: ЦНХО ИНО
