Top.Mail.Ru
Код, шифр 37.04.01
Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Психология
Уровень образования Высшее образование - специалитет, магистратура
Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Психология и психолингвистика речевой коммуникации
Реализуемые формы обучения Очная

Педагогический состав

ФИО Должность Перечень преподаваемых дисциплин Уровень образования, квалификация Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной Ученая степень Ученое звание Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) Общий стаж работы Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник
Булгаков Александр Владимирович Профессор - Методология организационно-психологического исследования в образовании
- Феноменология образовательной организации
- Речевое воздействие в цифровой среде
- Цифровые технологии в профессиональном образовании
- Психология принятия управленческих решений
- Психология межгрупповой адаптации в организациях
- Организационная диагностика в профессиональном образовании
Доктор психологических наук Доктор психологических наук Постоянно повышает свою квалификацию в вузах России:
2020, 2016 – МВД России
2014 – Минздрав России
2018 - МГЛУ
2013 – Минобразования и науки России
Более 20 лет 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная
Вашунина Ирина Владимировна профессор - Основы спичрайтинга
- Маркетинговая лингвистика
- Теория и практика креолизованного (полимодального) текста в СМИ
Кандидатская диссертация по специальности 10.02.04 «Коммуникативно-функциональные особенности некодифицированных графических средств (на материале немецкого языка)»
Докторская диссертация по специальности 10.02.19 «Взаимовлияние вербальных и невербальных (иконических) составляющих при восприятии креолизованного текста»
доктор филологических наук, доцент доктор филологических наук, доцент Современные подходы к методике обучения иностранным языкам в неязыковых вузах; Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации; 44 ч. 15.11.2018 - 26.11.2018;

Информационные технологии в работе преподавателя вуза; Московский городской педагогический университет (Институт иностранных языков); 36 ч. 25.11.2019 - 20.12.2019;

Противодействие коррупции в организациях, созданных для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России; 48 ч. 21.12.2019 - 30.12.2019;

Правила толкования международных торговых терминов Инкотермс 2020; Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России; 48 ч
38 лет 35 лет 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная
Желтухина Марина Ростиславовна Профессор Доктор филологических наук, профессор Доктор филологических наук, профессор 30 лет 29 лет 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная
Иванова Татьяна Евгеньевна Доцент дирекции образовательных программ, заместитель начальника Управления учебно-методической работы - Инновационные процессы в образовании
- Основная образовательная программа образовательной организации
- Комплексная оценка эффективности образовательной деятельности
кандидат педагогических наук, доцент дошкольная педагогика и психология Кандидат педагогических наук Кандидат педагогических наук Удостоверение о повышении квалификации №18179/93, 2018 год "Разработка и экспертиза электронных модулей программ педагогического образования", 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ

Удостоверение о повышении квалификации №17155/176, 2017 год "Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) "Педагог-исследователь (методист", 72 часа. ГАОУ ВО МГПУ
24 года 18 лет 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Тьюторство в сфере образования Очная
Кравцов Лев Геннадьевич Заведующий лабораторией проектирования культурно-исторических моделей образования, доцент - Алгебра
- Организационные коммуникации и управление конфликтами
- Техники и приемы формирования психологически безопасной образовательной среды
- Управление профессиональным стрессом в образовательной среде

высшее, специалитет, психолог, преподаватель психологии Психология кандидат психологических наук кандидат психологических наук Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации» (600 часов) 26 лет 19 лет 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная
Мачехина Наталия Александровна Старший преподаватель МАИ, 2011 г. Квалификация: менеджер организаций.
РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК), 2016 г. Квалификация: тренер-преподаватель.
МГПУ (магистратура), 2024 г. Направление: Бизнес-педагогика.
Государственный университет просвещения, 2024 г. Квалификация: преподаватель истории и обществознания
17 5 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная
Мыскин Сергей Владимирович Профессор - Основы психосемантики
- Нейролингвистика и механизмы речи
- Психология манипулятивного воздействия
- Текстовый символизм
- Введение в организационную психологию
- Организационная культура и лидерство в образовании
- Языковая личность
- Организационная психолингвистика
доктор филологических наук, кандидат психологических наук, доцент доктор филологических наук, кандидат психологических наук, доцент 36 лет 17 лет 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная