| Код, шифр | 44.04.01 |
|---|---|
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование |
| Уровень образования | высшее образование - специалитет, магистратура |
| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Умные системы и интернет вещей в образовании |
| Реализуемые формы обучения | Очная |
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень образования, квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень | Ученое звание | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Абушкин Дмитрий Борисович | Доцент департамента информатики, управления и технологий, руководитель центра компетенций «Интернет вещей в образовании», руководитель педагогической магистратуры «Умные системы и интернет вещей в образовании» | Введение в современные цифровые технологии Датчики и сенсорные системы Интернет вещей в курсе технологии Математические основы информатики Операционные системы Основы мехатроники и робототехники Программное обеспечение Теоретические основы информатики Умные устройства и интернет вещей |
Высшее, кандидат педагогических наук | Учитель математики и информатики. | Кандидат педагогических наук | Кандидат педагогических наук | 1. «Интернет-технологи для учителя-предметника» (ГИРЦ при МГПУ, 98 часов) 2001г. 2. «Гидравлические и пневматические приводы и системы» (ООО «Учебно-инженерный центр «ДиСис», 72 часа) 2017г. 3. «Информационные технологии в работе преподавателя вуза» (МГПУ, 36 часов) 2018г. 4. «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы» (МГПУ, 24 часа) 2018г. 5. «Оборудование и методическое наполнение современных интерактивных предметных кабинетов» (Casio, 72 часа) 2018г. 6. «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных надпрофессиональных компетенций будущего» (Вятский государственный университет, 108 часов) 2019г. 7. «Экспертная оценка компетенций» (МГПУ, 72 часа) 2019г. 8. «Современные аспекты использования информационных технологий и робототехники в образовательном процессе» (АО «Академия «Просвещение»», 36 часов) 2019г. 9. Реализация междисциплинарных практик в модели Liberal Arts (МГПУ, 36 часов) 2021г. 10. Профессиональная переподготовка по дополнительной профессиональной программе «Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании», квалификация «Специалист по информационным системам» (МГПУ, 250 часов) 2022г. 11. «Введение в современную робототехнику на основе ROS» (Центр развития электронных образовательных ресурсов МГУ, 72 часа) 2023г. |
24 года | 24 года | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Интернет вещей в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очно-заочная | |
| Беликов Василий Владимирович | Доцент департамента информатики, управления и технологий | Теория алгоритмов Введение в информационную безопасность Информационные и телекоммуникационные технологии Информационная безопасность в образовательном учреждении Математическая логика |
Высшее. Учитель информатики | Информатика | Кандидат педагогических наук | Кандидат педагогических наук | «Основы обеспечения безопасности в современной информационной среде» Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, 72 часа, 2021 г. «Организация и технология разработки электронных учебных курсов в LMS Moodle» Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, 72 часа, 202 1г. 2023 г. - "Коммуникации в образовании: профиль современного учителя" ООО "Учи.ру". |
20 лет | 14 лет | 38.03.05 Бизнес-информатика Цифровые инновации в бизнесе Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Интернет вещей в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очно-заочная | |
| Григорьев Сергей Георгиевич | профессор департамента информатики, управления и технологий | «Методология научных исследований», «Математические методы в научных исследованиях», «История русской инженерной мысли», «Основы электроники», «Языки и методы программирования», «Искусственный интеллект в образовании» | Высшее | Прикладная математика | член-корреспондент РАО, доктор технических наук, профессор | член-корреспондент РАО, доктор технических наук, профессор | Неоднократно участвовал в мероприятиях по повышению квалификации, проводимых «Clarivate», ГПНТБ России, «Академии Просвещения», МГПУ и другими организациями. 2022 г. -"Цифровая трансформация образования: подходы и технологии" НОЦ ФГАОУ ВО Сибирский Федеральный университет |
51 год | 44 года | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Интернет вещей в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Информатика Очная | |
| Григорьева Марина Александровна | Доцент департамента информатики, управления и технологий | Организация внеурочной деятельности по информатике Организация проектной деятельности по информатике Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по робототехнике Основы педагогической деятельности Подготовка к ОГЭ по информатике Решение задач ЕГЭ по информатике Соревновательная робототехника Теория и методика обучения информатике |
Высшее |
Математика | Кандидат педагогических наук, доцент | Кандидат педагогических наук, доцент | 2023-2024 - «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся», «Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS», «Создание курса на базе LMS» 2024-2025 - «Нейросети и искусственный интеллект: возможности и рекомендации по использованию в обучении», «Создание интернет-проектов в контексте реализации требований ФГОС», «Тренды и новации современного образования», «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» |
33 года | 22 года | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Интернет вещей в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная | |
| Кондратьева Виктория Александровна | Заместитель начальника департамента по научной работе, доцент департамента информатики, управления и технологий | Искусственный интеллект в образовании Исследование операций и методы оптимизации Математическая логика и теория алгоритмов Обучение программированию на языке Python Основы математической обработки информации Основы искусственного интеллекта Программирование на языке Python |
Высшее, квалификация «Учитель математики, информатики и вычислительной техники» | Математика | Кандидат физико-математических наук | Кандидат физико-математических наук | - «Реализация междисциплинарных практик в модели Liberal Arts» (ГАОУ ВО МГПУ, 2021, 36 ч.); - «Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании» (ГАОУ ВО МГПУ, 2022, 250 ч.); - «Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023, 36 ч.); - «Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024, 16 ч.); - «Искусственный интеллект (AI): современные методы и технологии» (КазНПГУ им. Абая, 2025, 80 ч.) |
25 лет | 25 лет | 38.03.05 Бизнес-информатика Цифровые инновации в бизнесе Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная | |
| Курносенко Михаил Валерьевич | Старший преподаватель департамента информатики, управления и технологий; руководитель Центра компетенций по робототехнике и мехатронике STEAM-парка ИЦО | Основы мехатроники и робототехники Основы сервисной робототехники Основы электроники Программирование на Scrfatch 3D прототипирование и моделирование |
Профессиональная переподготовка по программе «Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании», 250 ч., 2022 г. ГАОУ ВО города Москвы «МГПУ». Управление проектами в сфере БАС, 144 часа. |
52 лет | 15 лет | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и физика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Интернет вещей в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная | |||||
| Никифорова Полина Алексеевна | Доцент департамента информатики, управления и технологий | «Информатика», «Программное обеспечение», «Подготовка к педагогической практике по информатике», «Теория и методика обучения информатике», «Цифровой этикет», «Разработка чат-ботов», «Основы программирования», «Современные средства оценивания образовательных результатов», «Социальная информатика», «Облачные технологии» | Бакалавриат: ГАОУ ВО МГПУ, 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Информатика». Магистратура: ГАОУ ВО МГПУ, 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Теория и методика обучения информатике в средней школе». Аспирантура: ГАОУ ВО МГПУ, 44.06.01 «Образование и педагогические науки», квалификация "Исследователь. Преподаватель-исследователь" |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | Профессиональная переподготовка по программе "Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании", 250 ч., 2022 г. ГАОУ ВО города Москвы "МГПУ" Курсы повышения квалификации: «Реализация междисциплинарных практик в модели Liberal Arts», 36 ч., 2021 г. ГАОУ ВО города Москвы "МГПУ"; «Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams в учебном процессе», 18 ч., 2021 г. ГАОУ ВО города Москвы "МГПУ"; «Цифровые технологии в современном образовании», 36 ч., 2021 г. НОЦ "Институт непрерывного образования" ФГАОУ ВО "Сибирский федеральный университет"; «Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования», 72 ч., 2020 г., ГАОУ ВО города Москвы "МГПУ"; «Преподавание в школах основ искусственного интеллекта», 36 ч., 2019 г. ГАОУ ВО города Москвы "МГПУ"; «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований», 24 ч., 2019 г. ГАОУ ДПО ЦПМ; «Использование цифровых технологий для обработки данных», 72 ч., 2019 г. ФГАОУ ВО СКФУ; «Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS» – ГАОУ ВО МГПУ, 07.06.2023 – 30.06.2023, 36 часов; «Разработка электронных образовательных материалов в Московской электронной школе (начинающий разработчик)», ГАОУ ВО МГПУ, 19.06.2023 – 11.07.2023, 36 часов; «Беспилотные летательные аппараты: применение и технологические аспекты» – АНО ВО «Университет Иннополис», 12.02.2024 – 27.02.2024, 72 часа; «Интенсивное обучение: технологии организации образовательного процесса», Институт повышения квалификации и пере-подготовки «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», 09.04.2024 – 30.04.2024, 36 часов. |
9 лет | 4 года 8 месяцев | 38.03.05 Бизнес-информатика Цифровые инновации в бизнесе Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Математика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и физика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Математика Очно-заочная | ||
| Патаракин Евгений Дмитриевич | Профессор департамента информатики, управления и технологий | Информационные системы Основы компьютерного моделирования Методы анализа больших данных Облачные технологии Социально-экономическая статистика и эконометрика Информационно-коммуникативные технологии в научной деятельности Технологии и инструменты цифрового образования Методы информационного анализа текста Визуализация данных в образовании Сетевые образовательные сообщества: анализ больших данных |
1984 - ННГУ по специальности биология, преподаватель химии и биологии, 1993 - кандидат педагогических наук. Диссертация «Развитие обучения информатике с целью повышения навыков структурирования научного знания личного опыта». Специальность 13.00.02, 2017 доктор педагогических наук. Диссертация «Педагогический дизайн совместной сетевой деятельности субъектов образования», Специальность: 13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки). Совет Д 850.007.06, ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» Департамента образования города Москвы, дата защиты 28 сентября 2017 г. | биология, преподаватель биологии и химии | Доктор педагогических наук, доцент | Доктор педагогических наук, доцент | Приглашенный исследователь в Concord Consortium по программе RSEP-2003. Январь - май 2003, Старшие преподаватели курса Intel TEO Summit, June 18-23 in Atlanta, GA, 2007 | 38 лет | 26 лет | 38.03.05 Бизнес-информатика Аналитик бизнес-процессов: автоматизация и управление бизнесом Очная, 38.03.05 Бизнес-информатика Аналитика данных и эффективное управление Очная, 38.03.05 Бизнес-информатика Цифровые инновации в бизнесе Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и физика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная | |
| Садыкова Альбина Рифовна | Начальник департамента информатики, управления и технологий, профессор | 1. Методология и методы научного исследования; 2. Численные методы |
Доктор педагогических наук (МГУ им. М.В. Ломоносова, 2013 г.) | Высшее, Учитель математики и физики средней школы |
доктор педагогических наук, доцент | доктор педагогических наук, доцент | Кандидатская диссертация – «Формирование рефлексивного мышления у студентов в процессе изучения естественнонаучных дисциплин в технических вузах» по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования защищена в 2005 году. Ученое звание доцента по кафедре "Прикладная математика" присвоено в 2008 году. Докторская диссертация «Эвристическое обучение преподавателя высшей школы как компонент непрерывного педагогического образования» по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования в диссертационном совете Московского государственном университете им. М.В. Ломоносова защищена в 2012 году. «Программа повышения квалификации руководителей образовательных программ, профессорско-преподавательского состава и специалистов учебно-металлических служб, осуществляющих подготовку педагогов среднего общего образования, руководителей образовательной организации, педагогов-исследователей» (76), «Информационные технологии в работе преподавателя вуза» (36), «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы» (24), «Оборудование и методическое наполнение современных интерактивных предметных кабинетов» (72), «Современные аспекты использования информационных технологий и робототехники в образовательном процессе» (36), «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего» (108), «Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования» (72), «Цифровизация образования и методика электронного обучения» (108), «Эксперт в сфере образования» (125). |
33 год | 23 год | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Преподаватель предпрофессиональных (инженерного и ИТ) классов Очная | |
| Сахнюк Павел Анатольевич | Доцент департамента информатики, управления и технологий | Машинное обучение Обработка больших данных Платформы Bisiness Intelligence Платформы Data Science and Machine Learning Применение технологий глубокого обучения в бизнес-аналитике Хранилища и озера данных |
Высшее | Инженер многокальных инфотелекоммуникационных систем | Кандидат технических наук, доцент | Кандидат технических наук, доцент | 1. «Создание электронных образовательных ресурсов средствами компьютерных и интернет-технологий», Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (14-27.02.2024) – 36 ч. 2. «Искусственный интеллект (AI) в образовании: современные методы и технологии», Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 03.02-14.02.2025) – 80 ч. |
32 года | 22 года | 38.03.05 Бизнес-информатика Аналитика данных и эффективное управление Очная, 38.04.05 Бизнес-информатика Бизнес-аналитика и большие данные Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Интернет вещей в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная | |
| Тамошина Наталья Дмитриевна | Старший преподаватель департамента информатики, управления и технологий | Архитектура компьютера Методика решения задач ЕГЭ по информатике Основы программирования Программирование на языке С++ Теория и методика обучения информатике |
Высшее | 1. «Искусственный интеллект (AI) в образовании: современные методы и технологии», 80 часов, КазНПУ, 2025 г. 2. «Беспилотные летательные аппараты: применение и технологические аспекты», 72 часа, АНО ВО «Университет Иннополис», 2024 г. 3. «Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS», 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ, 2023 г. 4. «Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе», 18 часов, ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ», 2023 г. 5. «Применение информационных технологий и сервисов аппаратно-программного комплекса «Московская электронная школа», 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ, 2022 г. 6. «Реализация междисциплинарных практик в модели Liberal Arts», 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ, 2021 г. |
26 лет | 18 лет | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очно-заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная |
