Top.Mail.Ru

Ежемесячная встреча проекта #ятожеособенный: осенний мастер-класс и незабываемые впечатления

В стенах Московского городского педагогического университета состоялась очередная встреча проекта #ятожеособенный, приуроченная к осенней тематике. Участники мероприятия, дети с особенностями развития, делились своими воспоминаниями о лете, а также принимали участие в увлекательном мастер-классе по созданию осенних венков.

Особое внимание было уделено творческому процессу, и ребята смогли попробовать свои силы в шитье. Благодаря этому навыку, каждый участник создал свою собственную тыковку, которая впоследствии стала частью осеннего венка. Прекрасные работы стали настоящими украшениями, а участие в мастер-классе подарило детям не только новые навыки, но и радостные эмоции.

Несмотря на дождливую погоду, все гости пок

идали мероприятие с теплыми чувствами и вдохновением, а собственноручно сделанные осенние венки стали символом творчества и радости, которую они могут приносить в повседневную жизнь.

Проект #ятожеособенный продолжает радовать участников, и уже скоро ожидаются новые встречи:

  • 27 ноября 2024 года — «Сияй ярче»
  • 18 декабря 2024 года — «Волшебный театр»
  • 29 января 2025 года — «Деревянное панно»
  • 26 февраля 2025 года — «Ловец снов»
  • 26 марта 2025 года — «Коллективная работа ко Всемирному дню аутизма»
  • 30 апреля 2025 года — «Юные учёные»
  • 28 мая 2025 года — «Динамические игрушки»

Присоединяйтесь к нам на новых встречах, чтобы вместе создавать, учиться и вдохновляться!

5269326098372616412
5269326098372616406
5269326098372616407
5269326098372616408
5269326098372616409
5269326098372616411
Фото: МГПУ



По итогам 2025 года Фонд целевого капитала МГПУ показал рекордный рост


27 апреля 2026 г.


На заседании Ученого совета обсудили итоги деятельности фонда за 2025 год: стоимость чистых активов превысила 94,1 млн рублей, увеличившись более чем на 25% по сравнению с прошлым годом

В ИКИ МГПУ обсудили будущее хореографии в рамках Дней науки МГПУ


26 апреля 2026 г.


Студенты, преподаватели и выпускники обсудили воспитательный потенциал народной культуры, инновационные методики работы с коллективами и роль балета как национального достояния