Top.Mail.Ru

В ИЦО прошел III ежегодный семинар «Интернет вещей в образовании»

23 апреля 2025 года департамент информатики, управления и технологий Института цифрового образования МГПУ провел III ежегодный научно-практический семинар «Интернет вещей в образовании» в рамках «Дней науки МГПУ-2025».
Семинар прошёл в онлайн формате и на нём были представлены доклады, в которых рассказывалось о разных аспектах применения технологий интернета вещей в образовании.

На семинаре были представлены следующие доклады:

1. «Будущее уже здесь: как цифровая трансформация меняет образование» (Панкратова Людмила Павловна, методист ГБ НОУ «Академия цифровых технологий», отличник народного просвещения, соавтор УМК «Информатика 2 — 4» (издательство БИНОМ / Просвещение)), в котором было рассказано о том, как цифровая трансформация меняет образование и о роли технологий интернета вещей в этой трансформации.
2. «Изучение технологий интернета вещей в общем образовании» (Грейлих Натэла Левановна, кандидат педагогических наук, генеральный директор ООО «РОБОТРЕК»), в котором было рассказано о том, как изучаются технологии в среднем общем образовании и в системе дополнительного образования, представлены образовательные наборы компании «Роботрек» для обучения технологиям интернета вещей.
3. «Полигонные решения умных систем для образования и соревнований» (Фомина-Мурзакова Полина Юрьевна, ведущий менеджер проектов ООО «МГБОТ»), в котором были представлены полигонные решения компании «МГБот» для обучения технологиям интернета вещей, на основе которых можно создавать модели умных систем и отрабатывать навыки работы с ними.
4. «Техническая реализация концепции „Умная подводная техника“» (Власов Тимофей Евгеньевич, инженер ООО «МГБОТ»), в котором была представлена концепция умной подводной техники и её применение для обучения технологиям подводных умных систем и технологиям интернета вещей.
5. «Перспективы использования интернета вещей в профильных классах» (Кропова Юлия Геннадьевна, кандидат биологических наук, доцент департамента образовательного проектирования института естествознания и спортивных технологий ГАУО ВО МГПУ, руководитель педагогического бакалавриата «Биология, иностранный язык», руководитель педагогической магистратуры «Инновации в биологическом и химическом образовании»), в котором был рассмотрен вопрос применения технологий интернета вещей в обучении профильных классах естественно-научного и медицинского профиля;
6. «Интернет вещей на уроках биологии» (Гусейнова Сабина Яшаровна, студентка 2 курса магистратуры «Инновации в биологическом и химическом образовании», учитель биологии ГБОУ СОШ № 1208), в котором рассмотрены вопросы применения технологий интернета вещей на уроках биологии;
7. «Элективный курс для психолого-педагогических классов «Разработка модели умного кабинета для учащихся с ограниченными возможностями здоровья» (Карпов Александр Александрович, студент 2 курса магистратуры «Интернет вещей в образовании»), в котором был представлен разработанный элективный курс.
Руководитель и модератор семинара Абушкин Дмитрий Борисович, кандидат педагогических наук, доцент департамента информатики, управления и технологий института цифрового образования МГПУ, руководитель педагогической магистратуры «Интернет вещей в образовании», руководитель центра компетенций «Интернет вещей в образовании» представил в конце семинара магистратуру «Умные системы и интернет вещей в образовании».
Семинар вызывал положительную реакцию у его участников. Почти все участники семинара отметили, что доклады все доклады были интересными и актуальными.
Людмила Павловна Панкратова отметила, что на вебинаре я обрела настоящую компанию, участники которой рассказывали о своих проектах и достижениях в области интернета вещей… Все доклады были насыщенными, интересными и интернет вещей был главным действующим лицом.
Юлия Геннадьевна Кропова отметила, что семинар получился очень познавательным и продуктивным. Каждый участник не только для себя открыл новые аспекты в таком перспективном направлении как IoT, но и выделил новые направления для дальнейшей научной деятельности.
Галина Александровна Стихина, учитель биологии и географии школы № 137 из Екатеринбурга, отметила, что на семинаре был представлен очень нужный материал.
Запись семинара будет доступна в ближайшее время.


В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Образовательный интенсив для учащихся старших классов школ Подмосковья


02 марта 2026 г.


В МГПУ прошел образовательный интенсив «Профи смена: прокачай профессию» для старшеклассников Московской области, обучающихся на программах профессионального обучения

Главные новости