Top.Mail.Ru

Искусство как мост к инклюзивной культуре — лекция эксперта МГПУ в Узбекистане

В Самаркандском государственном педагогическом институте состоялся визит Н. Ш. Тюриной, кандидата педагогических наук, доцента института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, эксперта в области инклюзивного образования и инклюзивной культуры. Для студентов и преподавателей факультета «Начальное образование» была организована открытая лекция, посвящённая роли искусства и педагогов в формировании инклюзивной культуры общества.
В ходе встречи Н. Ш. Тюрина рассказала о том, как творческие практики способствуют социальной инклюзии, помогают преодолевать барьеры и создают условия для равного участия всех членов общества в культурной жизни. Особое внимание было уделено примерам из российской и мировой практики, где искусство становится эффективным инструментом для развития эмпатии, толерантности и взаимопонимания.

Студенты активно участвовали в дискуссии, задавали вопросы и делились своими мыслями о том, как будущие педагоги могут использовать творческие методы в работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Встреча прошла в атмосфере живого интереса, а участники отметили важность подобных мероприятий для профессионального и личностного роста.
Визит Н. Ш. Тюриной стал значимым событием для Московского городского педагогического университета и Самаркандского государственного педагогического института, открыв новые горизонты для развития инклюзивного образования, укрепления культурных связей и международного сотрудничества.

Фото: СамГПИ (SAMDPI)



Дни науки 2026


24 апреля 2026 г.


В МГПУ проходит общеуниверситетская научная сессия «Дни науки МГПУ – 2026». Сотрудники отделений библиотеки оказывают информационное сопровождение мероприятий, готовят книжные экспозиции и виртуальные выставки

Абитуриентам МГПУ представили программы базового высшего образования


23 апреля 2026 г.


На состоявшемся 18 апреля дне открытых дверей в корпусах Московского городского представили программы базового высшего образования, которые будут реализовываться в университета с 2026-27 учебного года