Top.Mail.Ru

Лариса Овчаренко рассказала «КП» о том, почему россияне матерятся

Россияне стали чаще материться в социальных сетях. За 2022 год, по подсчетам Digital-агентства «Интериум», удельный вес крепких выражений вырос на 17 процентов. Самое удивительное, что в феврале прошлого года вступили в силу поправки к закону, согласно которому соцсети должны мониторить и удалять в течение суток посты с нецензурными словами! Но ушлые россияне легко нашли выход из положения — стали заменять часть букв многоточиями, которые легко позволяли «угадать мелодию с трех нот», использовали в крамольных словах символы и цифры, переставляли буквы местами, комбинировали кириллицу и латиницу…

В итоге соцсети «не заметили» нарушения запретов и собрали рекордный трехэтажный урожай. Любопытно, что лидерами по частоте использования нецензурных выражений стали культурные столицы — Москва и Санкт-Петербург. Чем это объяснить? Падением нравов? Или у народа накипело? Об этом редакция «Комсомольской правды» поговорила с кандидатом психологических наук, доцентом Московского городского педагогического университета Ларисой Овчаренко.

— На мой взгляд, здесь комплекс причин, — объясняет Лариса Овчаренко. — Во-первых, это большое количество эмоций, с которыми люди не знают, что делать. Ведь брань — один из вариантов разрядки, возможность выпустить пар. Многие наверняка помнят эпизод из «Джентльменов удачи», когда герой Евгения Леонова, приучавший жуликов к культуре и вежливости, сам выругался: «Мне Василий Алибабаевич, нехороший человек, батарею на ногу уронил. Падла!»

В этом году условная «батарея» падала на ногу россиян несколько раз. А любое сильное эмоциональное переживание, не важно, позитивное или негативное, требует выхода. Во-вторых, интернет-пространство позволяет ругаться относительно безопасно: собеседников разделяет экран компьютера. И в-третьих, мы наблюдаем процесс легализации брани. Речь, конечно, идет о легализации снизу, которая происходит большей частью в интернете, где старших, кажется, «нет дома». Например, стендап-комики Харламов и Батрутдинов даже название для своего интернет-проекта придумали предельно говорящее — «Ошуительное хоу». А спортивные комментаторы изобрели для сети новый жанр — «черный стрим», где комментируют футбольные матчи, используя непарламентские выражения. Многие блогеры выражаются словами, которые можно отнести к той же категории, что и некоторые грибы — «условно съедобные». Такая популярность мата вполне объяснима. С одной стороны, позволяет привлечь к себе внимание, продемонстрировать свою оригинальность. С другой стороны, мат на Руси издавна воспринимался как маркер искренности, своего рода крик души. В результате табуированная лексика выталкивается из подполья в «серую зону».

Но такая легализация — вещь далеко не безобидная. Ряд ученых, например Анатолий Баранов, доктор филологических наук, заведующий отделом экспериментальной лексикографии Института русского языка им. Виноградова РАН, выступают за сохранение табу на русский мат в общественном пространстве. «Лексики, аналогичной нашей, в других языках попросту нет. Например, немецкое Scheiße или французское merde, английское fuck — это на самом деле аналоги русского „черт возьми!“, „на фиг“, „по фигу“ и так далее. Если запрет будет снижен, обсценная лексика потеряет свое нынешнее значение и экспрессию. А на мой взгляд, такой арсенал выражения эмоций и смыслов в русском языке должен сохраниться», — говорил Анатолий Баранов в интервью «КП».

Словом, когда будете писать свой следующий пост в соцсетях, выбирайте выражения. Постарайтесь избежать непечатных слов, берегите «патроны» на случай, когда без них действительно не обойтись!

Что делать, если ваш ребенок матерится?

— Когда ваш ребенок в подростковом возрасте вдруг начинает ругаться, это распространенная ситуация. Так дети могут решать для себя несколько психологических задач, — говорит Лариса Овчаренко. — Сразу выносим за скобки расклад, когда мама с папой дома разговаривают матом, а от ребенка требуют чистого литературного языка. Тут сложно что-либо сделать. Это как с курением — бесполезно запрещать, если мама смолит на кухне… Часто бывает, что ребенок заявляет свои права на взрослость, а мат — своего рода инструмент инициации. Смысл такой: я при вас ругаюсь, товарищи родители, потому что я повзрослел и вы со мной ничего не сделаете. И я вас потихонечку сдвигаю с пьедестала! То есть за счет такой речи подросток решает задачу отделения от взрослых.

— Что делать взрослым — хвататься за голову или за ремень? Самому перейти на непарламентскую лексику?

— Родителям надо реагировать максимально спокойно. Можно ответить: ты, конечно, молодец, мощно задвинул! А сказать-то что хотел? Потому что родителям важно понять, что стоит за этой нецензурной тирадой. Если таким образом чадо прощупывает границы дозволенного, проверяет вас на «слабо» — это один вариант. Через какое-то время период такого самоутверждения пройдет, и у подростка закрепится нормальный литературный язык. А есть ситуации, когда ребенок такими словами выражает свою внутреннюю боль, гнев, агрессию. И тут надо помочь подростку услышать себя, обдумать свои эмоции. Сказать: я понимаю, у тебя сейчас тяжело на душе, ты злишься, тебе надо выплеснуть напряжение… Поговорите с ним по-дружески, откровенно.

— То есть бранные слова пропускаем мимо ушей?

— Нет. Нужно договориться о кодексе поведения — как у вас в семье принято разговаривать. И каждый раз об этом терпеливо напоминать (ну и, конечно, самому не нарушать конвенции). Учить ребенка эмоциональной гигиене: как выражать свой гнев и агрессию, что делать, когда ты испытываешь жуткое разочарование. Объяснять, что есть другие способы выражать любые сильные эмоции. В конце концов где-то есть цензурные эквиваленты самых распространенных ругательств — например, «я поражен!». Важно донести: то, что допустимо в кругу «своих», может быть абсолютно недопустимо в присутствии других людей.

Читать материал в источнике

Изображение от teksomolika на Freepik


Персоны



Пилотный проект «Кураторов МГПУ» объединил наставников из 7 университетов Москвы


12 марта 2026 г.


Проект состоял из трех блоков, направленных на обмен опытом, решение вопросов адаптации первокурсников, создание временных лабораторий для дальнейшего сотрудничества

Эксперт ЦДПО представила модель наставнической лаборатории на конференции в МГПУ


12 марта 2026 г.


Эксперт Центра дидактики профессионального образования МГПУ Марина Крышталева выступила на научно-практической конференции «Новации и ретроинновации в наставничестве», представив опыт проектирования и запуска Наставнической лаборатории «Мастерская преподавания»

Главные новости