Московский городской педагогический университет провёл серию увлекательных научно-популярных мероприятий в рамках фестиваля «НАУКА 0 +» во Дворце пионеров на Воробьёвых горах — площадке, которая традиционно объединяет любознательных школьников в поисках новых знаний. Темой этого года стал космос: программы были выстроены так, чтобы соединить научную точность с творческой свободой и дать участникам почувствовать себя настоящими исследователями Вселенной.
В рамках программы МГПУ была организована работа:
- Проектной мастерской «Путеводитель по Солнечной системе». Настоящее путешествие по планетам организовал ассистент ИИЯ Богданов Алексей со своими студентами. Участники создали собственный туристический постер на английском языке, а Марс, Луна, Юпитер и Венера стали необычными направлениями для путешественников фестиваля НАУКА 0+.
- Мастер-класса «Космический сад: «умное» кашпо». Гости разобрались как работают «умные» горшки и создали полезную вещь своими руками, превратив обычный цветок в настоящего «космического» зеленого друга, под руководством Велиной Анастасии, Сысуевой Яны, Докиш Ирины, преподавателей ИСПО им. К.Д. Ушинского. Мастер-класс собрал много участников, кроме школьников, о мастер-классе ведущих расспросили журналисты телеканала «Карусель».
- На мастер-классе «Создай свою вселенную» и «Космический зоопарк» каждый желающий мог почувствовать себя творцом космоса: участники проектировали космические объекты и фантазировали на тему космических животных. Гудина Лариса и Смирнов Андрей — преподаватели ИСПО им. К.Д. Ушинского сопровождали процесс, помогая связать фантазию с реальными законами физики.
- Для старших и средних школьников, а также их родителей в зоне лектория прошла научно-популярная лекция-квест «Сколько языков нужно знать, чтобы работать на МКС?» от преподавателей ИИЯ Малчановой Марии, Макаровой Татьяны и Матвеевой Евгении. На ней посетители Дворца пионеров узнали как космонавты и астронавты понимают друг друга без переводчика и расшифровали тайну языка «Рунглиш».
Мероприятия собрали сотни участников — школьников, студентов и их родителей — и показали, что наука может быть не только строгой, но и по-настоящему захватывающей. Представители МГПУ отметили, что подобные проекты помогают формировать у молодёжи интерес к исследовательской деятельности и дают возможность по-новому взглянуть на привычные школьные предметы.
Фото: Из личного архива Богданова Алексея, ассистента института иностранных языков
