В среду 7 октября доцент ИКИ МГПУ филолог Ирина Мурзак провела первый вебинар бесплатного курса для абитуриентов «Как читать между строк или как сдать литературу на 100 баллов».
Курс адресован старшим школьникам, абитуриентам творческих вузов, и всем, кто планирует сдавать ЕГЭ по литературе. На первом занятии Ирина Ивановна рассказала о «подводных камнях» экзамена и о критериях его оценивания. Она кратко остановилась на структуре экзамена, на том, на каких заданиях необходимо сосредоточить свое внимание, поскольку они дают «заработать» большее количество баллов.
Важной частью занятия стал разговор о том, как «понравиться» эксперту, проверяющему сочинение: о чем и как писать, как показать свои знания и не поставить экзаменатора в тупик, как подготовиться к апелляции.
Ирина Мурзак говорила, в том числе, о человеческом факторе, который необходимо учитывать экзаменуемым. Она сказала, к примеру, что не стоит использовать штампы и шаблонные фразы, и, тем более, начинать со штампа первый абзац сочинения. Гораздо лучше заранее подготовить несколько оригинальных вводных фраз для своего будущего текста.
Также не стоит анализировать в сочинении всем известные сцены, многократно разобранные в школьных учебниках по литературе. Хороший вариант — выбрать для анализа менее известный эпизод. Так абитуриент покажет глубокое знание материала, это произведет впечатление на эксперта. Но не нужно слишком усердствовать в поиске малоизвестных сцен или авторов: если в итоговом сочинении школьник приводит абсолютно неизвестные цитаты, он столкнется с непониманием экзаменатора. Здесь тоже стоит задуматься о разумном компромиссе.
Помимо советов относительно того, как «понравиться эксперту», Ирина Ивановна поделилась полезными ссылками и рекомендациями по подготовке к ЕГЭ. Она рассказала, каким интернет-ресурсам стоит доверять, как успеть прочесть все произведения, указанные в кодификаторе, какие экранизации известных романов помогут в подготовке, а какие — нет, высказала мнение о дайджестах — кратких пересказах романов и пьес. Зашла речь даже о комиксах, нарисованных к «Войне и миру» Льва Толстого.
В конце вебинара Ирина Ивановна прокомментировала небольшое пособие-«шпаргалку», которую она подготовила для абитуриентов. В ней даны комментарии к структуре экзамена, показано, сколько баллов можно получить за разные задания, приведены требования к знаниям и умениям. Также в пособии размещен список сайтов для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по литературе, и, что очень ценно, даются определения и характеристика литературных направлений.
Вебинар Ирины Мурзак собрал большое количество участников, как школьников, так и учителей. В конце занятия они говорили о том, что занятие поможет в их работе со старшеклассниками, готовящимися сдавать литературу.
Не пишите про небо Аустерлица! Прошёл первый вебинар Ирины Мурзак
Поделиться
Университет Линнань открывает прием на программы летней школы
27 апреля 2024 г.
Партнер МГПУ Университет Линнань (Гонконг) открывает прием заявок на обучение по программам летней школы и приглашает студентов принять участие
Старт в карьеру: новые горизонты для студентов МГПУ
27 апреля 2024 г.
В МГПУ прошло карьерное мероприятие, организованное Службой занятости населения совместно с Департаментом образования и науки города Москвы
Главные новости
-
Сотрудничество ИИЯ с Луганским государственным педагогическим университетом
30 апреля 2024 г. -
Проектная сессия «Искусство управлять: наука, практика, проектные технологии»
29 апреля 2024 г. -
Итоги фонетического конкурса «Poésie sans frontières»
29 апреля 2024 г. -
Синхронный перевод: первые шаги к профессиональной работе в кабине
29 апреля 2024 г. -
Студент МГПУ стал чемпионом Европы по боксу
29 апреля 2024 г. -
Студент ИЕСТ Виктор Пенин победил в конкурсе «Miss & Mister МГПУ 2024»
28 апреля 2024 г. -
Профессор ИИЯ прочитала лекцию в Технологическом университете Веллуру
28 апреля 2024 г. -
От подкаста до медиаосвещения кикер-турнира: чему учатся студенты-журналисты
27 апреля 2024 г. -
Первый Арктический телемост
27 апреля 2024 г. -
О возможностях МЭШ для формирования функциональной грамотности школьников
27 апреля 2024 г.