Top.Mail.Ru

Открытая видеолекция в университете Дели

24 января в Университете Джавахарлала Неру в Дели (Индия) состоялась открытая видеолекция для зарубежных студентов и преподавателей доцента департамента педагогики института педагогики и психологи образования Московского городского Тимура Мельникова на тему «Анализ опыта научно-образовательного международного сотрудничества российских вузов в 2012—2024 годах». Видеолекция проходила в рамках международной научной конференции «Русский язык, литература, перевод и культура в XXI веке: переоценка и перспективы».

В своей лекции Тимур Николаевич рассматривал опыт международного межвузовского сотрудничества российских вузов с зарубежными университетами в 2012—2024 годах. Он проанализировал участие вузов России в Болонском процессе, а также его внутреннее содержание и восприятие в России этого содержания. А также отметил позитивные и негативные стороны участия российских вузов в Болонском процессе, а также причины выхода Российской Федерации из него. Во время лекции были выделены причины современного приоритета «двойных дипломов», как формы межвузовского сотрудничества, над другими его формами, а также рассматривалась необходимость поиска альтернативных форм сотрудничества между вузами, были обозначены возможные пути их эффективного финансирования и административной поддержки. Подчеркивалась важность более широкого межвузовского сотрудничества в многополярном мире и ценность искренней дружбы и сотрудничества в этой сфере с давним и надежным партнером — Индией.

С более подробным содержанием видеолеции можно познакомиться по ссылке.



Методика столичного педагога для детей с ОВЗ признана лучшей в стране


08 декабря 2025 г.


Педагог-психолог школы №1357, выпускница МГПУ Татьяна Кильдюшкина стала лауреатом I степени федерального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучшая практика реализации инклюзивного дошкольного образования»

Выпускница МГПУ стала лауреатом Премии города Москвы в области образования


08 декабря 2025 г.


Елена Титова, выпускница программы «Педагогический дизайн дополнительного образования естественнонаучной и технической направленности», получила знак отличия и грамоту за значительный вклад в развитие инклюзивного образования

Главные новости