Московский городской педагогический университет с глубоким прискорбием сообщает, что 22 марта 2026 года скоропостижно ушел из жизни доктор философских наук, профессор, эксперт кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования МГПУ Александр Анатольевич Попов.
Александр Анатольевич родился 14 апреля 1969 года. В 1993 году с отличием окончил физико-математический факультет Бийского государственного педагогического института. Его путь в науке был отмечен глубокой философской рефлексией образования: в 1999 году в Томском государственном университете он защитил кандидатскую диссертацию по социальной философии, а в 2009 году там же — докторскую диссертацию.
Общий стаж работы Александра Анатольевича составил 35 лет, из них 30 лет — научно-педагогическая деятельность. В МГПУ он работал на кафедре педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования, где проявил себя как выдающийся ученый, талантливый педагог и мудрый наставник. Его профессиональная деятельность была отмечена высокими наградами, включая Почетную грамоту Министерства просвещения РФ за значимый вклад в совершенствование методов обучения и воспитания подрастающего поколения, благодарственные письма Министерства образования и науки РФ, Л. А. Путиной, руководителя фракции Государственной Думы Л. Э. Слуцкого, а также дипломы победителя Всероссийского конкурса «Социальный Форум» и конкурса «Школа Сколково».
Александр Анатольевич был не только блестящим теоретиком, но и крупным практиком, чьи разработки оказали влияние на систему образования всей страны. Он стал соавтором Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (2010 г.) и Концепции развития дополнительного образования детей (2014 г.). По поручению Администрации Президента и Агентства стратегических инициатив он разработал Концепцию системы профориентации с учетом приоритетов социально-экономического развития регионов.
Многие годы Александр Анатольевич являлся автором и бессменным руководителем Российской компетентностной олимпиады, которая по приказу Министерства просвещения РФ вошла в федеральный перечень олимпиад и интеллектуальных конкурсов. Под его руководством были реализованы десятки значимых проектов: от создания научно-образовательных центров мирового уровня в «Сколково» и разработки программ повышения квалификации для «СберОбразования» до руководства научными исследованиями в рамках государственных заданий РАНХиГС, Российской академии образования и Министерства просвещения РФ. Он выступал научным руководителем и консультантом при создании государственных и частных образовательных организаций, возглавлял авторские коллективы по созданию УМК по математике, физике, географии, истории.
Александр Анатольевич оставил богатейшее научное наследие — более 200 работ, включая 22 книги. Его монографии «Дидактика открытого образования», труды по проблемно-задачной организации образования, обучению дата-грамотности и современному профессиональному самоопределению стали настольными для многих исследователей и педагогов. Он щедро делился своими знаниями, его лекции и семинары всегда отличались глубиной мысли, высокой культурой и искренним уважением к слушателям.
Для коллег и учеников Александр Анатольевич был не просто профессором и научным руководителем. Он был внимательным наставником, человеком высокой культуры и глубокого ума, к которому всегда можно было обратиться за советом и поддержкой. Его мудрость и преданность делу оставили заметный след в судьбах многих людей и в истории нашего университета.
Светлая память об Александре Анатольевиче Попове — выдающемся ученом, педагоге, человеке редкой души — навсегда сохранится в сердцах родных, друзей, коллег и его благодарных учеников.
Фото: МГПУ
