Top.Mail.Ru

Стартовали «Университетские субботы»

7 октября состоялось открытие сезона «Университетских суббот» в Московском городском педагогическом университете. Открытие сезона прошло в рамках панельной дискуссии о форматах образования будущего и месте университетов в стремительно меняющему мире. В течение всего разговора можно было задавать вопросы из зала и онлайн.

Эксперты-участники панельной дискуссии:

  • Игорь Михайлович Реморенко, ректор МГПУ, модератор дискуссии
  • Адамский Александр Изотович, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика»
  • Александр Эдуардович Страдзе, директор педагогического института физической культуры и спорта
  • Вадим Валерьевич Гриншкун, заведующий кафедрой информатизации образования института математики, информатики и естественных наук
  • Кирилл Анатольевич Баранников, заместитель директора института системных проектов
  • Руслан Сулейманович Сулейманов, начальник управления информатизации научно-образовательной деятельности

В начале дискуссии Игорь Реморенко предложил экспертам высказаться на тему, от чего стоит отказаться, когда речь идет о школьном образовании.
Руслан Сулейманов размышлял о том, что рукописный текст вытесняется использование компьютеров и гаджетов. Александр Страдзе констатировал, что физическая культура должна преподаваться с целью раскрытия возможностей человеческого организма, а не просто ради выполнения нормативов. Кирилл Баранников, сравнивая опыт разных стран, пришел к выводу, что нет общей тенденции признания того или иного формата архаичным — в каждой стране свои стандарты. Вадим Гриншкун отметил важность преподавания информатики в школе для подготовки современного человека, готового жить в цифровом мире. Александр Адамский констатировал тот факт, что школа потеряла монополию на то, чтобы единственным источником знаний в современном мире. Проблема школы заключается в том, что приходящие в первые классы дети знают больше, чем учителя, — считает эксперт.

Самыми популярными среди заданных вопросов были вопросы, посвященные ЕГЭ (есть ли в планах отмена экзамена, будет ли обязательным ЕГЭ по иностранному языку), электронным учебника (планируется ли их повсеместное введение). Также была затронута тема профориентации и внесения изменений в учебных программах с учетом новых реалий и потребностей рынка.

Фоторепортаж с открытия

Посмотреть сюжет на Московском образовательном



В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Образовательный интенсив для учащихся старших классов школ Подмосковья


02 марта 2026 г.


В МГПУ прошел образовательный интенсив «Профи смена: прокачай профессию» для старшеклассников Московской области, обучающихся на программах профессионального обучения

Главные новости