Top.Mail.Ru

Студенты ИЦО заняли 3-е место на всероссийском хакатоне «Промпт-инжиниринг 2.0»

С 13 по 15 ноября в Санкт-Петербургском государственном университете промышленных технологий и дизайна прошел всероссийский хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0», собравший сто участников, объединившихся в двадцать команд из 12 вузов-участников проекта «Цифровая кафедра» со всей России. Студенты из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Волгограда, Петрозаводска и других городов встретились на одной площадке, чтобы за 24 часа разработать инновационные проекты на основе технологий искусственного интеллекта.

Команда ИЦО в составе Сабины Джамаловой, Данила Семеняченко, Ивана Черенкова, Марии Гутниковой и Анны Мухановой достойно представила университет и стала победителем мероприятия, заняв третье место. Участникам предстояло создать персонального ассистента обучающегося, подходящего для пользователей любого уровня — от школьников до аспирантов. Наша команда разработала AI-наставника, который формирует индивидуальные образовательные траектории, отслеживает прогресс, адаптируется под потребности пользователя и помогает эффективно готовиться к экзаменам и другим видам контроля знаний. В работе над проектом были использованы инструменты n8n и модель Ollama Mistral, что позволило реализовать гибкую логику взаимодействия и обеспечить высокое качество интеллектуальных рекомендаций.

Успешное выступление команды стало значимым достижением и позволило войти в число сильнейших участников всероссийского хакатона. Эксперты конкурса отметили высокий уровень знаний и продуманность проекта команды ИЦО — представителей цифровой кафедры МГПУ.
Пост о победителях в соцсетях хакатона.

новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»
новость хакатон «Промпт-инжиниринг 2.0»


Екатерина Якушина о том, как развивать творческий потенциал школьников


22 января 2026 г.


В статье журнала «Медиа. Информация. Коммуникация» эксперт МГПУ рассмотрела медиаобразовательные технологии как инструмент развития талантов и способностей

Спортивные психологи: выездное занятие в центре медицины


21 января 2026 г.


Магистранты направлений «Психология спорта и достижений» и «Управление конфликтами и медиация» приняли участие в выездном занятии в Центре «Доктор Позвонков» (г. Серпухов), освоив междисциплинарный подход