Студенты МГПУ и Беларуси представили авторские проекты урока английского в творческих мастерских в рамках ежегодного англоязычного Форума «Лучшие практики проектирования урока английского»
Весь апрель в ЦНОКС проходит этап «Собеседование». За первые две недели более 250 студентов получили возможность встретиться с представителями московских школ и получить предложение о работе в школе мечты
Участники проверили знания по возрастной анатомии и физиологии, соревнуясь в разгадывании ребусов и командных заданиях интеллектуально-развлекательной игры