18 июня 2026 года профессор, начальник департамента социально‑психологических технологий и коррекционно‑развивающих технологий И. М. Яковлева приняла участие в V Международной научно‑практической конференции «Инклюзия XXI века: образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в цифровую эпоху». Мероприятие было организовано ФГБУ «Российская академия образования» совместно с ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики». Конференция собрала ведущих экспертов, учёных и практиков в сфере инклюзивного и специального образования.
В рамках конференции обсуждался широкий круг актуальных вопросов:
- популяризация инновационных технологий в области специального и инклюзивного образования;
- применение цифровых технологий в обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- развитие функциональной грамотности у обучающихся с ОВЗ;
- ключевые индикаторы качества образования лиц с ОВЗ;
- актуальные направления научных исследований в сфере коррекционной и инклюзивной педагогики;
- подготовка квалифицированных кадров в условиях цифровой трансформации образовательной среды.
В своём докладе И. М. Яковлева представила участникам конференции перспективные образовательные инициативы Московского городского педагогического университета (МГПУ). Особое внимание было уделено планируемым программам базового и специализированного высшего профессионального образования по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
Профессор подробно осветила новые тенденции в подготовке дефектологических кадров в Институте психологии и комплексной реабилитации МГПУ. В частности, были обозначены следующие ключевые аспекты:
- интеграция цифровых образовательных технологий в учебный процесс: использование интерактивных платформ, онлайн‑симуляторов и специализированных программ для отработки профессиональных навыков;
- усиление практической направленности обучения: расширение сети партнёрских организаций, развитие стажировочных площадок и внедрение модели «практико‑ориентированного наставничества»;
- междисциплинарный подход: включение в учебные планы модулей по нейропсихологии, современным методам диагностики и коррекции, а также по основам инклюзивного менеджмента;
- фокус на развитии компетенций, необходимых в условиях цифровой эпохи: умение работать с ассистивными технологиями, анализировать большие данные в образовательной диагностике, проектировать персонализированные образовательные маршруты;
- создание системы непрерывного профессионального развития: разработка программ переподготовки и повышения квалификации для педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ.
Выступление И. М. Яковлевой вызвало живой интерес у участников конференции. Представленные инициативы были отмечены как важный шаг в развитии дефектологического образования и повышении качества подготовки специалистов, способных эффективно работать в условиях современной инклюзивной образовательной среды.
Фото: МГПУ
