Директор института психологии и комплексной реабилитации, доцент Ушакова Елена Викторовна и Левченко Ирина Юрьевна, заведующий лабораторией инклюзивного образования открыли мероприятие и обозначили основную цель проведения конференции: анализ перспектив развития профориентационной работы в образовательных организациях для повышения ее эффективности. В ходе работы конференции обсуждались организационные и теоретико-методологические подходы к трудовой подготовке детей с инвалидностью и ОВЗ, роли и функции профориентации в разных формах социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями по здоровью, современные психолого-педагогические технологии профконсультирования лиц с инвалидностью, участие родителей в профориентационном процессе обучающихся с ОВЗ, проблемы профориентационной работы с обучающимися с интеллектуальными нарушениями, алгоритм трудоустройства лиц с инвалидностью и ОВЗ, а также важные вопросы форматов сотрудничества с образовательными организациями-партнерами по обмену успешными практиками профориентации детей и молодежи с инвалидностью и ОВЗ.
Так, в пленарном заседании приняли участие коллеги из Баку из Азербайджанского Государственного педагогического Университета, коллеги из Казахстана – из КГКП Костанайского колледжа сферы обслуживания, Грузии – из Университета Святой царицы Тамары. Наши зарубежные партнеры в своих выступлениях обсуждали возможности профориентации лиц с инвалидностью в образовательных организациях. Так, в докладе доктора педагогических наук, декана факультета Азербайджанского педагогического университета Гусейновой Наили был предложен алгоритм интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья в общество и обеспечение их профессиональной ориентацией, а Председатель общественной организации «Дети, семья и общество», преподаватель «Университета Святой царицы Тамары» рассказала о профориентации детей и молодежи с инвалидностью в Грузии.
На конференции выступили 5 докторов наук, которые представили в своих выступлениях теоретико-методологические подходы к профориентации лиц с инвалидностью. В частности Ткачева Виктория Валентиновна, профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства ФГБОУ ВО МГПУ говорила о профориентационной и трудовой подготовке обучающихся с комплексными нарушениями развития, Левченко Ирина Юрьевна, зав. лаборатории инклюзивного образования ИПКР ГАОУ ВО МГПУ о подходах к обследованию лиц старше 18 лет в выборе эффективных стратегий профессионального консультирования. Коллеги из разных регионов РФ представляли свои интересные и эффективные технологии профориентационной работы: Овчинникова Татьяна Николаевна, и.о. директора ГБОУ ЛНР «Луганская (специальная) коррекционная школа — интернат» говорила о работе с выпускниками с сенсорными нарушениями по здоровью, Мартемьянова Ольга Геннадьевна, директор коррекционной школы-интерната для обучающихся с ОВЗ г. Челябинска о робототехнике для школьников с нарушенным слухом в целях профориентации и популяризации профессий, востребованных в экономике, Баранов Валерий Михайлович, ответственный секретарь приемной комиссии и Медведев Вячеслав Николаевич, директор ФКПОУ «Михайловский экономический колледж-интернат», Минтруда и социальной защиты РФ (Рязанская область) — об особенностях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ специальностям среднего профессионального образования. Почетные гости конференции представили важные доклады о приоритетных направлениях профориентации: Канатникова Екатерина Андрееевна, начальник управления сопровождения движения «Абилимпикс» ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» выступила с докладом о приоритетных направления развития движения «Абилимпикс» в России, Кузнецов Кирилл Геннадьевич, ведущий аналитик Лаборатории современных форм и методов профессионального самоопределения и профориентации Центра воспитания и развития личности РАО ознакомил с новыми подходами в профориентационной диагностике лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, а Серебряков Алексей Георгиевич, Президент центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» с современными технологиями в профориентации лиц с инвалидностью.
На конференции выступили ведущие эксперты по профориентации в системе профессионального образования: Мануйлова Виктория Викторовна рассказала о роли профессиональных образовательных организаций СПО в региональной системе профориентации, Джафар-заде Дарья Авсафовна о задачах в профориентационном сопровождении обучающихся с инвалидностью в профессиональном образовании, Ковалёв Виталий Александрович о реализации Государственных задач по профориентации студентов с инвалидностью в высшем профессиональном образовании. В работе конференции также приняли участие с докладами аспиранты, учителя образовательных организаций, специалисты в области профориентации.
В заключении работы конференции Ирина Юрьевна Левченко подвела итоги перспектив развития профессиональной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Мероприятие прошло в очном формате и режиме видеоконференции.
Фото: ИПКР МГПУ
