Top.Mail.Ru
Код, шифр 5.8.2
Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
Уровень образования высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации
Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Иностранные языки
Реализуемые формы обучения Очная

Педагогический состав

ФИО Должность Перечень преподаваемых дисциплин Уровень образования, квалификация Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной Ученая степень Ученое звание Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) Общий стаж работы Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник
Колесников Андрей Александрович профессор 1) бакалавриат: «Дизайн урока немецкого языка», «Методика обучения иностранному языку», «Методика преподавания иностранных языков и культур», «Современные средства контроля и оценивания уровня владения иностранным языком»;
2) магистратура: «Имидж преподавателя иностранного языка в интернет-пространстве», «Нормативно-правовое обеспечение лингвообразовательного процесса: компаративный анализ», «Подходы к выявлению уровней владения иностранными языками в России и за рубежом», «Технологии непрерывного языкового образования в России и за рубежом», «Технологии развития учебной самостоятельности обучающихся в контексте обучения иностранному языку», «Электронные учебники по иностранному языку: опыт создания и применения».
Высшее.
Специальность филология; квалификация – учитель немецкого и английского языков. Диплом о высшем образовании от 01.07.2004
Аспирантура: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). Диплом кандидата наук от 11.10.2007
Диплом доктора наук от 17.10.2017
Специальность филология; квалификация – учитель немецкого и английского языков.
доктор педагогических наук, профессор доктор педагогических наук, профессор 1. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ» (МГПУ, июнь – июль 2025 г., 32 ч.);
2. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, май – июнь 2024 г., 36 ч.);
3. «Отечественная методика обучения иностранным языкам: история развития и современность» (МГЛУ, ноябрь 2023 г., 36 ч.).
Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Методика преподавания РКИ», дополнительная квалификация «Преподаватель русского языка как иностранного» от 01.09.2023
С 2003 года С 2004 года 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Немецкий язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.04.02 Лингвистика Маркетинговая лингвистика Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная
Макарова Ирина Владимировна доцент Цифровые технологии в деятельности преподавателя ИЯ
Современные педагогические технологии
Интернет ресурсы как средство обучения ИЯ
Методика оценки качества электронных лингвообразовательных продуктов
Смешанное обучение иностранному языку в школе и вузе
Высшее, специальность Английский язык, квалификация - преподаватель английского языка. Математик, преподаватель английского языка старший научный сотрудник старший научный сотрудник Удостоверение о повышении квалификации, 2025 г., Москва, МГПУ, «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования»,
Удостоверение о повышении квалификации, 2024 г. , Москва, «Романистика в эпоху полилингвизма»
Удостоверение о повышении квалификации, 2023 г. , Москва, МГПУ, «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований»,
46 лет 28 лет 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная, 5.9.2 Литературы народов мира Литература народов мира ИИЯ Очная, 5.9.6 Языки народов зарубежных стран Германские языки Очная, 5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика ИИЯ Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Итальянский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Немецкий язык Очная
Милованова Людмила Анатольевна профессор, заведующий кафедрой Методика обучения иностранным языкам.
Проектирование иноязычного образования в школе: российские и зарубежные подходы
Современные направления реформирования школьного иноязычного образования
Высшее, Волгоградский государственный педагогический институт им. А.С. Серафимовича (1975 г). Английский и немецкий языки доктор педагогических наук, профессор доктор педагогических наук, профессор «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++» (ГАОУ ВО МГПУ, 36 часов, 2022);
«Цифровая коммуникация в глобальном мире: практика межличностного и межкультурного взаимодействия» (ГАОУ ВО МГПУ, 18 часов, 2022);
«Оценка качества образовательной деятельности в вузе» (ГАОУ ВО МГПУ, 24 часа, 2022);
«Применение информационных технологий и сервисов аппаратно-программного комплекса «Московская электронная школа» (ГАОУ ВО МГПУ, 36 часов, 2022);
«Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (ГАОУ ВО МГПУ, 32 часа, 2023).
«Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО МГПУ, 16 часов, 2024).
50 лет 33 года 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная
Рябова Марина Эдуардовна профессор Практический курс второго иностранного языка
Теория и практика перевода, перевод в деятельности учителя иностранного языка
Высшее, учитель немецкого и английского языков Немецкий и английский языки доктор философских наук, профессор доктор философских наук, профессор 1. «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (МГПУ, 2025, диплом о профессиональной переподготовке)
2. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (МГПУ, 2024, 16 часов)
С 1987 года С 1987 года 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная
Тарева Елена Генриховна директор Методология исследований в сфере лингводидактики (магистратура)
Теория и методика обучения иностранным языкам (аспирантура)
Высшее Французский и английский языки доктор педагогических наук, профессор доктор педагогических наук, профессор 2023 г. – Курс повышения квалификации «Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ» (36 ч.)
2023 г. – Курс повышения квалификации «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (32 ч.)
2024 г. – Курс повышения квалификации «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (36 ч.)
2024 г. – Курс повышения квалификации «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (32 ч.)
2025 г. – Курс повышения квалификации «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 ч.)
2025 г. – Курс повышения квалификации «Теория и методика обучения иностранным языкам и культурам в системе лингвистического образования» (36 ч.)
42 года 40 лет 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранный язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная