Top.Mail.Ru

Английский язык как язык посредник: обмен коммуникативным опытом китайских студентов в русскоязычной среде

16 апреля в 15:30 состоялся образовательный семинар для студентов из Китайской Народной Республики «Английский язык как язык посредник: обмен коммуникативным опытом китайских студентов в русскоязычной среде».

Встреча со студентами из КНР организована кафедрой англистики и межкультурной коммуникации института иностранных языков совместно с департаментом музыкального искусства института культуры и искусств. Ведущим выступил старший преподаватель Ренат Аймалетдинов.

В ходе мероприятия участники обсудили в формате открытого диалога специфику межкультурной коммуникации, возникающие языковые и социокультурные барьеры, а также роль английского как языка-посредника в академической и повседневной среде. Представленные доклады охватили различные аспекты английского языка, начиная анализом грамматической структуры, заканчивая его применением при выстраивании межличностных отношений.
Среди ключевых вызовов, с которыми сталкиваются студенты из Китая в русскоязычной среде, были названы следующие: различия в культуре и социальных нормах, изменение акцентов с системного подхода на коммуникативный в процессе изучения английского языка, а также страх ошибок и недопонимания. Наибольшую психологическую поддержку в период адаптации оказали отзывчивость русскоговорящих однокурсников и профессионализм преподавателей, которые стремились находить индивидуальные подходы для преодоления языкового барьера.
Приглашенные преподаватели отметили важность проведения подобного рода мероприятий: они предоставляют возможность иностранным студентам выступать с публицистической речью, преодолевать страх аудитории и готовиться к научной деятельности в стенах института наравне с другими студентами. Помимо этого они способствуют лучшей адаптации в иноязычной академической среде.

vu7uvR1yBw1rY0nZ4V8lij3P72OSxw2oArAy77Kee1lDD-3MIem-VqyykEotYy15MUabnqbHm4rd4Io8vNjVtrCU
PYcvNzQDaeIcjAWLoSRaUisjTqlm6B_9aerwqE37sj8-vOaCGfhAajr4NW4uggLwk7TUs847aHxHw3IFraTUudY6
Rw24-cwcf_ah6xapLhHEUbasbpp022siknkG6fh8l34pPARhl5ahDry9EIQOxMEnJ_OMxBLZLKjr3jeBRJzyYVgq
XmX66BvY6hj5-godPDqXhiWpB6gu1m5RbPm96hPKAvAoMP0_1rZrZ_KaFkMTAsFoJZ6MdPSP2J32AkQOqF7nhLKS
I3GVWtajeIWYOh-OPXdgek7VeD5KF_97S64G_u37eNAoeUob_0sZu-kxPFQXR661yIFpWsZJx2OjKbFm5HnAWn3T
kcpI_KuNQBQWr1MZX9rM_JBTf84BGmsvd3adCEhp689ZvF1jJ_HwIDm_DObAkEXPa7wvEkLR2SLzGxq7wS17ertA
lfaU1ZmpZl-G662mirhaiQJqvrYLvyWaDwUeI4iHpakKJPib9mXDz6Rr6WqXq925wEWTn5KU4NlM9shuSqt_ZqC4
«Английский — это Лингва франка, который позволяет вступать в коммуникацию представителям разных культур, и сегодня мы стали свидетелями его эффективности. Следующий шаг — организация мероприятия со студентами-будущими учителями музыки, включая студентов из КНР, которое будет учитывать профессиональный дискурс из направления и профиля подготовки», — комментирует Ренат Тахирович.

Отдельная благодарность кандидату педагогических наук, доценту Шанжуну Цзяну и ассистенту Хао Ляньцзе за помочь в организации семинара.

Фото: ИКИ МГПУ



Авторский коллектив ИПКР — лауреат премии Российского профессорского собрания


29 апреля 2026 г.


«Педагогика и психология детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» авторства наших преподавателей завоевал премию «Учебник года»

Дни науки 2026


29 апреля 2026 г.


В МГПУ проходит общеуниверситетская научная сессия «Дни науки МГПУ – 2026». Сотрудники отделений библиотеки оказывают информационное сопровождение мероприятий, готовят книжные экспозиции и виртуальные выставки