Новости

В выпуске программы «Отражение» на ОТР экспертом выступила Елена Юрьевна Алексейчева — профессор института гуманитарных наук МГПУ, доктор экономических наук. Тема эфира была посвящена непрерывному образованию: повышению квалификации и профессиональной переподготовке. Главные мысли из обсуждения и факты, которые прозвучали в разговоре.

Насколько сегодня актуальны повышение квалификации и переподготовка?

Елена Алексейчева отметила: непрерывное обучение — уже не опция, а необходимость. Рынок труда трансформируется: появляются новые технологии, меняются требования работодателей, некоторые профессии эволюционируют или уходят. Чтобы оставаться востребованным, специалисту нужно постоянно обновлять знания (повышение квалификации) или осваивать принципиально новую сферу (переподготовка).

При этом эксперт обратила внимание на важный нюанс: после периода бурного роста рынок дополнительного профессионального образования в последние годы стабилизировался. Это связано с разными факторами: частью аудитории уже реализовали планы по обучению в периоды высокой неопределённости, на доступность повлияли макроэкономические условия (например, рост ключевой ставки), а кто-то столкнулся с тем, что после курсов не удалось сразу найти работу по новой специальности. Поэтому сейчас особенно важно, чтобы программы были адресными — ориентировались на реальные потребности рынка и конкретных работодателей. marketing.rbc.ru +2

Кто чаще меняет сферу деятельности?

По данным исследований, активнее всего карьеру перестраивают люди в возрасте 25–34 лет. Среди мотивов — стремление к более высокому доходу, желание работать удалённо, отсутствие карьерных перспектив на текущем месте, а иногда — эмоциональное выгорание. При этом к переобучению готовы и люди других возрастов: иногда сменить профессию решают специалисты среднего возраста или те, кто оказался в сложной жизненной ситуации (например, после декрета). iz.ru +1

На кого чаще всего переобучаются?

В 2026 году среди популярных направлений для переподготовки выделяют несколько групп:

• Цифровые специальности: аналитики данных, разработчики, тестировщики, специалисты по искусственному интеллекту, веб-дизайнеры.
• Инженерные и технические профессии: инженеры по автоматизированным системам, метрологи, специалисты по кибербезопасности.
• Рабочие и транспортные специальности: сварщики, автомеханики, слесари, водители.
• Медицина и социальная сфера: младшие медицинские сёстры, фельдшеры, лаборанты.
• Другие направления: HR-менеджеры, специалисты по охране труда, госзакупкам, дизайну. mcodpo.ru +1

При этом эксперт подчеркнула: не всегда стоит гнаться за «модными» трендами. Иногда более перспективным оказывается выбор направления, где есть реальный спрос, понятен путь входа и есть возможность быстро начать зарабатывать.

У кого больше шансов получить новую профессию?

Шансы выше у тех, кто подходит к обучению системно. Елена Алексейчева выделила несколько факторов:

• Наличие базы. Даже при смене сферы имеющиеся знания и навыки (например, аналитическое мышление у гуманитария для перехода в IT) становятся хорошим фундаментом.
• Доступ к ресурсам. Возможность учиться за счёт работодателя или участвовать в государственных программах (например, в рамках нацпроекта «Кадры») значительно повышает шансы. В 2026 году по таким программам можно бесплатно освоить одну из 186 профессий из утверждённого перечня. rg.ru +2
• Мотивация и готовность к труду. Успех часто зависит от того, насколько человек готов прилагать усилия во время обучения и активно искать практику или стажировку.
• Поддержка. Помощь карьерных консультантов, участие в профессиональных сообществах тоже играют роль.

В завершение эксперт призвала подходить к выбору программы осознанно: изучать не только описание курса, но и реальные кейсы выпускников, смотреть на партнёрства учебных центров с работодателями.

Фото: ОТР