Институт иностранных языков приглашает принять участие в Первом студенческом конкурсе авторской песни и поэзии "Книга песен", финал которого пройдет в июне 2026 г. в стенах корпуса института иностранных языков Московского городского педагогического университета!

ДАТЫ:

• до 15 мая (включительно) — подать заявку (пройти регистрацию) для участия в отборочном (онлайн) туре Конкурса.
• Июнь 2026 г. — очный финал в ИИЯ МГПУ (окончательная дата финального тура будет уточнена в мае)

УСЛОВИЯ:

• возраст от 18 до 30 лет
• живое" исполнение под собственный аккомпанемент

Положение о Конкурсе.

По всем вопросам обращаться: knigapesen2026@mail.ru, а также в группе ВК КНИГА ПЕСЕН

Фото: МГПУ

Институт иностранных языков при финансовой поддержке целевого капитала «МГПУ-ИИЯ» Специализированного фонда целевого капитала МГПУ объявляет конкурс на соискание «Стипендии имени И.Л. Бим».

Конкурс направлен на выявление, поддержку и поощрение студентов института, имеющих особые достижения в области научно-исследовательской деятельности.

Конкурс предлагает студентам бакалавриата, магистратуры и аспирантуры возможность проявить себя, получить общественное признание и выявить новый вектор для своего научного роста по следующим номинациям:

• «Победитель стипендиального конкурса им. И.Л. Бим (номинация – студент бакалавриата ИИЯ)» (4 курс)
• «Победитель стипендиального конкурса им. И.Л. Бим (номинация – студент магистратуры ИИЯ)» (2 курс)
• «Победитель стипендиального конкурса им. И.Л. Бим (номинация – аспирант ИИЯ)» (3 год обучения в аспирантуре)

С подробными условиями участия, порядком проведения конкурса и критериями научных достижений можно ознакомиться в Положении о конкурсе

Сроки проведения Конкурса — с 14 апреля по 05 октября 2026 года.

14 апреля – 31 августа 2026 г. — приём заявок на участие и конкурсных достижений.

01 сентября — 25 сентября 2026 г. — проверка конкурсных материалов.

05 октября 2026 г. — оглашение результатов.

Заявки и конкурсные достижения направляются с персонального адреса корпоративной электронной почты участника конкурса на почту bim@mgpu.ru.

За консультацией можно обратиться в Оргкомитет конкурса на соискание «Стипендии имени И.Л. Бим» к  к.филол.н, доценту кафедры романских языков и лингводидактики Герасимовой С.А.

Фото: МГПУ

Студенты, преподаватели и сотрудники института естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета примут участие в акции «Стена Памяти».

Это всероссийская инициатива, приуроченная к празднованию 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне, в рамках которой открываются специальные стенды — к ним может прийти любой желающий и прикрепить на него портрет своего героя.

В холле у актового зала корпуса ИЕСТ на улице Чечулина, 1 будет организовано пространство с портретами героев войны. Помогать размещать изображения на Стене Памяти и обеспечивать работу стенда будут студенты и преподаватели института.

Информация и материалы будут собираться централизовано, посредством формы. Обратите внимание, необходимо подготовить фотографию участника войны (желательно в хорошем качестве, вертикальную, в формате png), указать его фамилию, имя, отчество и годы жизни. С примером итогового оформления на стенд можно ознакомиться по ссылке.

Акция пройдет с 16 апреля по 27 июня. После все собранные материалы и фотографии будут переданы в исторический депозитарий университета.

Фото: МГПУ

Студенты, преподаватели и сотрудники института психологии и комплексной Московского городского педагогического университета примут участие в акции «Стена Памяти». Это всероссийская инициатива, приуроченная к празднованию 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне, в рамках которой открываются специальные стенды — к ним может прийти любой желающий и прикрепить на него портрет своего героя.

В холле третьего этажа учебного корпуса ИПКР на улице Панфёрова, д.8, корп. 2 будет организовано пространство с портретами героев войны. Помогать размещать изображения на Стене Памяти и обеспечивать работу стенда будут студенты и преподаватели института.

Акция «Стена памяти» — это возможность отдать дань уважения нашим предкам и сохранить их подвиг в истории.

Что нужно сделать?

• Выберите фотографию вашего родственника, участника Великой Отечественной войны (на фронте или в тылу)
• Используйте конструктор на сайте www.polkrf.ru/shtender для красивого оформления фотографии.
• Напишите его историю — расскажите о его героизме и о том, как он приближал нашу Победу.
• Отправляйте фотографии и тексты на почту: lvovasv@mgpu.ru

Давайте вместе создадим «Стену памяти» в нашем институте и увековечим имена тех, кто подарил нам мирное небо над головой! Ваши истории о героях, их фотографии будут размещены на стенде 3 этажа нашего корпуса.

Акция пройдет с 16 апреля по 27 июня. После все собранные материалы и фотографии будут переданы в исторический депозитарий университета.

Фото: МГПУ

Специалисты Московского городского педагогического университета приглашают руководителей, учителей, психологов московских школ к обсуждению вопросов, связанных с особенностями когнитивного развития современных школьников — представителей цифрового поколения.

Как меняется современный школьник? Почему привычные методы и технологии обучения не работают достаточно эффективно? И главное — что с этим делать на практике? Как с этой проблемой справиться? Есть ли позитивные практики обучения детей поколения Альфа в России и за рубежом?

Приглашаем вас на серию вебинаров, посвящённых когнитивным особенностям подростков — представителей цифрового поколения и подходам к их обучению.

Вебинар 1.    14 мая в 17:00

Как учить представителей поколения Альфа: мировой опыт и позитивные практики

Для учителей и преподавателей иностранных языков

https://vk.ru/call/join/367hnA7gaCg1A6-GbUXh3BovfuNtRZwH-JX2OoWP3As

Вебинар 2.    22 мая в 17:00

Когнитивные особенности современных школьников: исследования, диагностика, интерпретация 

Для психологов и специалистов, работающих с диагностикой и анализом когнитивных особенностей школьников

https://vk.ru/call/join/Gie011ISWU4jOabqOxeLEwCYqw3S6t24At6LO4vq3bk

Вебинар 3.     3 июня в 17:00

Новый ученик — новые подходы: стратегии и эффективные практики обучения представителей цифрового поколения 

Для широкого круга специалистов: учителей, классных руководителей, руководителей образовательных организаций, психологов и всех заинтересованных лиц)

https://vk.ru/call/join/eFz_2lBnI0h7vKcJ0jrIToty1VQu7kyBrX5UlIQn3-0

Участникам всех вебинаров будет выдан сертификат об участии.

Фото: МГПУ ИИЯ

5 мая в музее истории МГПУ, холле 3 этажа корпуса ИГН открыты выставки разного формата - Стена памяти МГПУ с портретами преподавателей и сотрудников - участников Великой Отечественной войны, их наградами, онлайн-презентация "Бессмертный полк МГПУ" и фотовыставка "Освобождение".

Экскурсии в музее проводят специалисты музейного комплекса, фотовыставку и онлайн-презентацию предлагаем для самостоятельного осмотра.

Фото: Фото Черных Г.Н.

Коллеги, приглашаем вас принять участие в майских встречах методических клубов ИСМиТО МГПУ!

Методические клубы — это пространство для профессионального диалога, где педагоги могут обсудить актуальные задачи образования, обменяться практическим опытом и познакомиться с новыми подходами к организации учебного процесса.

В рамках майских встреч специалисты ИСМиТО МГПУ и приглашённые эксперты представят методические решения, разберут рабочие кейсы и обсудят инструменты, которые можно эффективно использовать в работе с обучающимися.

• 5 мая в 16:00

Методический клуб учителей литературы

Тема встречи «Проза о Великой Отечественной войне. Анализ и интерпретация рассказов В.П. Некрасова»

Подключиться

• 6 мая в 16:00

Методический клуб учителей информатики

Тема встречи «Решение занимательных задач высокого уровня сложности ЕГЭ по информатике № 26 и 27»

Подключиться

Методический клуб учителей начальных классов

Тема встречи «Воспитание в начальной школе: вместе ищем новые подходы. Эпизод 3»

Подключиться

• 6 мая в 16:30

Методический клуб учителей истории и обществознания

Тема встречи «Обязательства в гражданском праве»

Подключиться

• 7 мая в 16:00

Методический клуб учителей физики

Тема встречи «Подготовка к ЕГЭ по физике. Разбор критерия К1 и блока задач по теме "Динамика" линейки заданий № 26»

Подключиться

• 12 мая в 16:00

Методический клуб учителей начальных классов

Тема встречи «Инструменты для эффективного изучения нового материала в начальной школе в рамках проекта "Талантливые учителя большой страны: лаборатория мотивационных практик"»

Подключиться

• 13 мая в 15:30

Методический клуб учителей русского языка

Тема встречи «Развитие речи: работа с текстом на уроках русского языка»

Подключиться

• 13 мая в 16:00

Методический клуб учителей изобразительного искусства

Тема встречи «Методические рекомендации по модулю "Живопись, графика, скульптура" для уроков изобразительного искусства»

Подключиться

Методический клуб учителей биологии

Тема встречи «Нейрогуморальная регуляция организма»

Подключиться

• 13 мая в 16:30

Методический клуб учителей истории и обществознания

Тема встречи «Концептуальная основа единых учебников по истории для 8-9 классов: подходы, хронологические рамки, методический аппарат»

Подключиться

• 14 мая в 16:00

Методический клуб учителей физики

Тема встречи «Подготовка к ЕГЭ по физике. Разбор критерия К1 и блока задач по теме "Законы сохранения в механике" и "Статика" линейки заданий № 26»

Подключиться

Методический клуб учителей иностранных языков

Тема встречи «Коммуникативный подход: от намерения к речевому действию»

Подключиться

• 14 мая в 16:30

Методический клуб учителей географии

Тема встречи «Проектирование уроков географии с использованием Цифрового атласа 7 класса»

Подключиться

• 15 мая в 16:00

Методический клуб учителей изобразительного искусства

Тема встречи «Научный потенциал искусства на уроках изобразительного искусства в школе»

Подключиться

• 19 мая в 15:30

Методический клуб учителей музыки

Тема встречи «Условия реализации проектов "Дети на оперной сцене" и "Музицирование для всех": трудности мнимые и реальные»

Подключиться

• 19 мая в 16:00

Методический клуб учителей начальных классов

Тема встречи «Увлекаем и мотивируем: практические методы на уроках окружающего мира»

Подключиться

Методический клуб учителей химии

Тема встречи «Новые элементы содержания ФГОС СОО. Произведение растворимости»

Подключиться

Методический клуб учителей основ безопасности и защиты Родины

Тема встречи «Подготовка учеников к безопасным летним каникулам. Итоги года»

Подключиться

• 20 мая в 16:00

Методический клуб учителей труда (технологии)

Тема встречи «Подготовка учителей труда (технологии) к новому учебному году»

Подключиться

Методический клуб учителей биологии

Тема встречи «Развитие жизни на Земле. Новые открытия и общий взгляд на историю развития биосферы»

Подключиться

• 21 мая в 16:00

Методический клуб учителей физики

Тема встречи «Готовь сани летом! Подготовка учителя физики к новому учебному году»

Подключиться

Методический клуб учителей иностранных языков

Тема встречи «Способы повышения эффективности использования урочного времени по предмету "Английский язык"»

Подключиться

• 29 мая в 16:00

Методический клуб учителей физической культуры

Тема встречи «Подведение итогов»

Подключиться

Присоединяйтесь к методическим клубам, чтобы обогатить свою педагогическую практику и найти новые идеи для работы.

Фото: Freepik

6 мая в 12:00 в МГПУ пройдет праздничный концерт «Вальс Победы», посвященный 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Лейтмотив этого года — героизм советского народа в борьбе с нацистской Германией.

Вальс Победы» - это культурно-патриотическая акция, объединяющая поколения через язык искусства и исторической памяти. Танец выступает символом благодарности поколению Победы, сохранения традиций и уважительного диалога культур. Для университета проект становится пространством, где историческая память сочетается с международным гуманитарным контекстом

Концерт отразит довоенный, военный и послевоенный периоды страны и будет иммерсивным: зрителей ждут фрагменты кинохроники и танцы за пределами сцены. В программе — чтение стихов, исполнение известных военных песен, выступление хора и танец «Вальс Победы».

Для участия необходима регистрация.

Фото: Алексей Богданов

12 мая 2026 года с 17:00 до 20:30 лаборатория социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ приглашает принять участие в интерактивном лектории «Развитие зрительской культуры школьников». Александра Никитина, ведущий научный сотрудник лаборатории и театральный педагог, познакомит участников с возможностями педагогики искусства в работе с восприятием живописи.

«Многим знакомо чувство неловкости, когда экскурсовод в музее начинает описывать изображенное на картине так, словно мы сами этого не видим. В то же время мы понимаем, что в каждом произведении есть нечто неуловимое, ускользающее от взгляда и сознания. Приглашаем обсудить, как помочь зрителю выстроить диалог с художником, не скатываясь в банальность и при этом проникая в глубину замысла! — анонсирует лекцию Александра Борисовна. Во время встречи участники попробуют различные творческие способы организации личностного диалога с произведениями искусства, а затем обсудят, какие из них наиболее эффективны в разных педагогических ситуациях.

Встречаемся по адресу Дмитровское шоссе, д. 34, к. 2, ауд. 301. Вход в здание по спискам: пожалуйста, зарегистрируйтесь и не забудьте взять с собой паспорт.

Фото: Александр Чуваев (МГПУ)

13 мая 2026 года с 17:00 до 18:00 приглашаем на заключительную онлайн-лекцию «Школы образовательной урбанистики» в этом учебном году. Тема — «Визуальная история образования: ребенок и город». Ведущая —  Виктория Пичугина, ведущий научный сотрудник лаборатории проектирования содержания образования Института образования ВШЭ, профессор РАО, главный редактор журнала Hypothekai. 

Слушатели познакомятся с промежуточными результатами масштабного проекта по изучению города как совокупности образовательных активностей, институций и практик, выражающих себя визуально и пространственно. В ходе исследования авторы: 

• определили проблемное поле образовательной топографии; 

• предложили классификацию городских образовательных пространств; 

• выявили точки сопряжения реальной и мифологической топографии; 

• проанализировали визуальные источники различных эпох, отражающие образовательные активности, институции и практики в городах от античности до новейшего времени. 

На основе результатов исследования готовится альбом «Визуальная история образования: ребенок и город», который предлагает авторский взгляд на эволюцию и типологию городских образовательных активностей, институций и практик на примере конкретных городов и усредненного города определенной эпохи. 

Для участия в прямом эфире необходимо зарегистрироваться. 

Фото: Freepik

15–16 мая 2026 года Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» на базе института гуманитарных наук проводит

Всероссийскую междисциплинарную научную конференцию с международным участием

 «“В ней есть любовь, в ней есть язык…”
Природный универсум в пространстве культуры:
навстречу юбилею Ф.И. Тютчева»

Всероссийская междисциплинарная научная конференция с международным участием продолжает цикл научных мероприятий института гуманитарных наук:

• «Природные стихии и явления в русской словесности» (2015),
• «Семантика сада и леса в русской литературе и фольклоре» (2016),
• «Птица как образ, концепт, знак» (2018),
• «Мир насекомых в пространстве литературы, культуры, языка» (2019),
• «Семантика времен года в русской словесности и искусстве» (2020),
• «Символика воды в русской и мировой словесности и культуре» (2021),
• «Жизнь и нравы животных в зеркале словесности, изобразительного искусства и кино» (2022),
• «“Язык цветов” и цветы в языке: флоросемантика и поэтика художественного текста» (2023),
• «Небо, звезды и воздушный океан в художественной литературе и языковой картине мира» (2024),
• «Горы и ландшафт Земли в художественной картине мира» (2025).

Цель конференций – обсуждение новых научных парадигм в отечественной гуманитаристике – филологии, лингвокультурологии, культурологии, искусствознании и др., осмысление актуальных научных проблем в междисциплинарном ключе.

Каждая национальная литература имеет свою систему излюбленных, устойчивых мотивов и образов, культурных кодов, отличающих ее эстетическое своеобразие. Национальная специфика литературы проявляется особенно четко через природные образы.

Тема очередной конференции навеяна поэзией Ф.И. Тютчева, 225-летие со дня рождения которого мы будем отмечать в 2028 году. В его «натурфилософской лирике возникает свой тип вѝдения, особая оптика: человек здесь лишается своих исторических, социальных, даже психологических измерений и предстает прежде всего как единственное в своем роде природное, космическое существо» (С.Г. Семенова).

Предлагаемые направления работы конференции:

1. «Природа – сфинкс…»: Ф.И. Тютчев и русская натурфилософская поэзия;
2. Русская натурфилософская лирика XIX–ХХ веков: Е. Боратынский, А. Фет, Н. Заболоцкий и др.;
3. Гимн природному порядку бытия Гёте и рецепция его натурфилософии в русской литературе XIXв.;
4. Художественно-философское осмысление природного универсума как «взаимосвязанной совокупности всего существующего, всей неживой и живой природы» (С.Г. Семенова) в литературе;
5. Две бездны бытия природы: высь и глубь («звёзды» и «ключевые воды»: Ф.И. Тютчев «Летний вечер»): рецепция природного универсума в русской словесности;
6. Два лика природы в романтической поэзии: прекрасный, величественный и враждебный запросам человека: «Природа знать не знает о былом, / Ей чужды наши призрачные годы, / И перед ней мы смутно сознаем / Себя самих – лишь грезою природы» (Ф.И. Тютчев «От жизни той, что бушевала здесь…»);
7. Вопрос о разладе человека с природой в мировой словесности;
8. Хаос и «Последний катаклизм» в поэтической картине мира («Когда пробьет последний час природы, / Состав частей разрушится земных: / Все зримое опять покроют воды, / И Божий лик изобразится в них!» Ф.И. Тютчев);
9. «Метод философско-поэтической медитации» Тютчева и чувство природы в русской поэзии;
10. Тютчевская традиция проникновения в жизнь природы – источника «целого языка уподоблений», «образной клавиатуры для философского самовыражения» (С.Г. Семенова) в русской поэзии;
11. Природный философско-поэтический словарь и языковая картина мира;
12. Язык природы в фольклоре, литературе, живописи, культуре.

Приветствуются предложения к расширению научных направлений работы конференции.

Традиционно в рамках конференции состоится презентация коллективной монографии и сборника научных статей по итогам конференции «Горы и ландшафт Земли в художественной картине мира».

К участию в конференции приглашаются научно-педагогические, педагогические, научные работники, аспиранты и соискатели, работники культуры и просвещения. Предполагается очный формат проведения с отдельными включениями онлайн-выступлений.

Для участия в работе конференции необходимо до 25 апреля 2026 года подать заявку, содержащую сведения об участнике, тему выступления, ключевые слова (3–4) и аннотацию доклада (300–400 знаков) (см. Приложение).

Заявку в файле, названном своей фамилией (например: «Кузнецов_Заявка»), просим высылать по электронной почте по адресу: nature_2026@mail.ru

Оргкомитет оставляет за собой право отклонить заявки, не соответствующие тематике, профилю и научному уровню конференции.

Все расходы по командировкам производятся за счет направляющей стороны.

Подробности в информационном письме.

Московский городской педагогический университет стал площадкой проведения очной сдачи нормативов комплекса технологической грамотности «ТехноГТО».

На площадке МГПУ пройдет сдача норматива «Цифровая навигация». Норматив позволяет проверить уровень владения навыками работы с современными геоинформационными сервисами и электронными картами, построенными на основе космических снимков. Участнику предстоит продемонстрировать умение эффективно использовать цифровые навигационные инструменты для решения практических задач: построение оптимальных маршрутов, анализ пространственных данных, ориентация в незнакомой местности. Данные компетенции становятся неотъемлемой частью повседневной жизни и профессиональной деятельности в самых разных сферах — от логистики до городского планирования.

Участники, успешно сдавшие два очных норматива, получают Золотой знак отличия ТехноГТО, а также могут получить дополнительные баллы при поступлении на программы бакалавриата и базового высшего образования в ряд университетов, в том числе – Московский городской педагогический университет.

Как получить допуск к сдаче ТехноГТО на золотой значок:

1. Зарегистрируйтесь на сайте technogto.kruzhok.org, сдайте пять или больше онлайн-нормативов на 70+ баллов.
2. Убедитесь, что среди сданных нормативов есть те, которые вы планируете сдавать очно. При выполнении всех условий доступ откроется в личном кабинете автоматически.
3. Подайте заявку на очную сдачу ТехноГТО через личный кабинет и дождитесь подтверждения от организаторов (при подаче заявки выбирайте площадку института цифрового образования МГПУ).

Фото: МГПУ