Top.Mail.Ru

Профессиональное и научное становление будущих учителей

В рамках научного марафона «Дни науки МГПУ–2024» кафедра романских языков и лингводидактики ИИЯ провела ежегодный научно-практический семинар пролонгированного характера «Научи меня искусству маленьких шагов» Apprendsmoi lart des petits pas», A. de SaintExupéry). Две встречи в формате  input/output (18 марта и 15 апреля) позволили студентам выпускного курса бакалавриата «Педагогическое образование» («Французский язык») обсудить исследовательские идеи, которые они задумали реализовать в выпускных квалификационных работах, спланировать апробацию своих методических разработок по обучению школьников французскому языку и представить первые ее результаты, сделанные в ходе непрерывной педагогической практики (стажировки) в школах г. Москвы.

Участники семинара под руководством руководителя образовательной программы Светланы Михайловой и доцента кафедры Индиры Абулмяновой активно обсуждали современные тенденции в образовании. Семинар проходил в формате круглого стола, где каждый участник имел возможность высказать своё мнение и задать вопросы. Особое внимание было уделено обсуждению возможностей использования цифровых ресурсов и средств генеративного искусственного интеллекта в образовательном и исследовательском процессах. Мероприятие прошло в дружественной атмосфере и позволило участникам обменяться опытом и знаниями, а также получить новые идеи для дальнейшей работы. Подобные семинары играют важную роль в подготовке высококвалифицированных педагогических кадров, способных решать задачи современного образования.



Ученица Цифровой школы МГПУ – в проекте «Университетские смены»


07 сентября 2026 г.


Ученица 9 «Э» класса Дарья И. приняла участие в профориентационном проекте «Университетские смены» в Пермском национальном исследовательском политехническом университете

Практики экспертов ИПКР вошли в каталог апробированных образовательных решений


07 сентября 2026 г.


Три практики преподавателей института психологии и комплексной реабилитации и партнеров МГПУ вошли в «Каталог апробированных образовательных практик» Школы технологического лидерства в образовании